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网络环境下的图书馆教育职能探讨 总被引：14，自引：0，他引：14
探索了在网络环境下图书馆强化教育职能的必要性，并探讨了进行读者教育的主要内容及方法。 相似文献
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由河南大学、河南省社联、河南版协编辑分会共同举办的编辑学理论建设讨论会,1987年12月上旬在郑州市举行。15个省市的部分图书、期刊、报纸的编辑工作者、高等院校的编辑学教学研究人员和科学研究工作者出席了这次讨论会。新闻出版署特约顾问边春光同志到会并作了长篇发言。这次会议,主要讨论了编辑学理论建设、编辑专业教育和人才培养等问题。关于编辑学理论建设问题,会上主要有以下几种观点:一是信息控制编辑观,认为编辑学是关于社会信息的采集、控制、处理和流通规律的科学;二是文化缔构编辑观,认为编辑活动的实质在于把人类创造的精神文化材料,建构缔结 相似文献
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学生对美术课的兴趣是一种直接而稳定的学习动机，美术教师培养学生对知识的探究能力，能帮助学生了解美术教育的意义并建立正确的审美观，引导学生改变旧有的“传输———接受”的学习方式，养成自觉、主动的学习习惯和心理。学生探究能力的培养对美术教师而言有三个变化和一项要求。一、教学实践的变化传统的美术教学方法是将一节课的知识分解，并从部分到整体有组织地予以呈现，通过讲述、摹写再现教师传授的知识和教材的内容。探究性教学则不然，以明暗表现绘画形象的主体感、空间感为例，探究性教学的具体步骤有五个。第一，提出问题。… 相似文献
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张晓菲 《深圳信息职业技术学院学报》2002,(2)
本文论述了信息咨询服务业及信息咨询人员在网络经济运行中的作用,并针对起关键作用的信息咨询人员的素质要求提出自己的一些见解。 相似文献
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加强学生的参与意识,提高教学质量,这是教改的方向之一。多年来以教师为中心的传统教育观根深蒂固．为数不少的教育者对此仍感到困惑。笔者认为可从以下几方面去思考,充分发挥学生的主体地位,促进中等医学教育改革的深化和发展。1运用多样化的敦学方法加强学生参与1．且并不排斥学生参与的讲授法讲授法仍是目前运用较多的一种教学方法．并在其它各教学方法中均有渗透。教学内容中的重点、难点,仍要通过讲授使学生学会。但讲授法要杜绝"一言堂．"。讲授要生动有趣．还可穿插承上启下的提问法、相关内容前后联系的比较法等。这不仅能加深… 相似文献
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爱思唯尔作为处于领先地位的国际学术出版集团,其发展战略和业务模式一直是学术出版业关注的焦点。近年来,随着数字化技术特别是人工智能技术的快速发展,爱思唯尔在继续做强学术期刊出版这一核心业务的同时,其数据库与工具业务成为当前发展的战略重点,被爱思唯尔视为抵消纸质出版类业务下降、持续发展的关键力量。因此,爱思唯尔大力发展数据库与工具业务,核心是通过数据与技术结合,基于数据分析和数据连接开发分析与决策类工具,将内容和数据转化为“可操作的知识”,为STM领域客户提供知识服务、解决关键难题,爱思唯尔的业务发展趋势和发展策略,可以为学术出版机构优化业务结构、提升知识服务能力提供参考和借鉴。 相似文献
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使用北京谱仪在质心系能量3.097 GeV和3.773 GeV附近采集的数据样本,研究了对D介子衰变产生的不同种类的带电粒子和中性粒子的准确鉴别问题。 相似文献