排序方式： 共有25条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
上海的电子政务发展非常迅速,政府按照保密要求建立了政务内网和外网体系,在这些网络中,电子文件已经替代纸质文件行使文件职能。2005年上海市静安 相似文献
3.
张海根 《中国教育发展研究杂志》2007,4(9):86-88
笔者针对小学生自主阅读能力的培养提出自己的看法：①确立目标，夯实自主阅读之“基”．②质疑问难，抓住自主阅读之“本”．⑦训练语感，找准自主阅读之“点”．④课外阅读，拓展自主阅读之“面”．⑤注重习惯，提高自主阅读之“能”． 相似文献
4.
《两块银元》是浙教版小学语文第十册的一篇精读课文，“银元”是本文的主线，小小的两块银元却折射出刘伯承司令员和邓小平政委关心群众、严守纪律的品质，同时也反映军民鱼水之情。因此教学的切入点也落在了“银元”上。 相似文献
5.
《蜜蜂》一课接近了尾声,我也有点惊讶,今天学生好像特别会说。正当我为临时改变了教学方式收效颇丰而沾沾自喜的时候,班里的“问号博士”高高地举起了手。“老师,我有疑问,课文中说‘我’带出去的蜜蜂有二十只,可只飞回来十七只,那还有三只去了哪儿,法布尔太粗心了,竟然没有提到。我想它们是迷路了,我认为法布尔的实验结果不一定正确?”他边说边眨眼睛,似乎想让我给他一个满意的答案。问题来得太突然,我一时有些茫然,怎么引导呢?刹那间我的头脑中闪出两套方案:一是我直接引导,这样可节约时间;二是让学生讨论,在辩论中探究。沉思片刻,我决定采用后者。我笑着说:“是啊,还有三只没有飞回来,它们去了哪里呢,真的是迷路了吗?请你们静静地思考,也可以和同学探讨一下。”我把问题抛给了学生。不一会儿,许多学生高高地举起了小手。“我认为那三只蜜蜂没有迷路,它们可能是看到了更多的蜜源,在那里安了新家,不想回来了。”一位学生迫不及待地站了起来。“我觉得它们会回来的,因为课文中只是说第二天又回来了十五只,没有提到后面几天的情况,也许第三天或者第四天它们就会回来了。”另一位学生从课文的句子猜想出原因。“我觉得那三只蜜蜂不是迷路,因为我在课后的资料袋中了解到... 相似文献
6.
2009年是全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神的一年,是全党继续深入学习实践科学发展观的一年。为做好2009年的工作,本刊特邀本市各区县档案局长笔谈总体工作设想,以期交流、推广各区县档案局馆的新思路,推动上海档案事业的科学发展。因受篇幅限制,本刊对来稿件作了删节。 相似文献
7.
新课程学生的学业评价要体现“以人为本,以学生发展为本”的理念。评价学生学业要遵循素质教育的评价原则,评价方式要民主多样,评价内容要丰富,充分体现多元性和开放性．使学生在群体互动中学会合作、借鉴,勇于创新,形成乐学、会学、善学的品格。 相似文献
8.
阐述一种获取＂动力硬化＂的一般程式。基于凯恩方程导出做大范围运动任意柔体的运动方程。用几何非线性应变一位移关系和角速度的非线性表达式正确实现线性化，一般情况下可自然获取＂动力硬化＂项。休斯敦方法中偏速度和偏角速度阵列的概念和推导拓宽到柔体，并做为分析的基础。通过用于梁和板模型数值计算的结果证实了所述程式是普遍有效的。 相似文献
9.
静安区档案事业＂十二五＂规划指导思想是：坚持以科学发展观为指导,坚持档案工作为促进国际静安建设服务。以维护历史真实面貌的服务为基点,重点推进现代化公共档案馆建设、档案信息化建设和国家档案资源库建设,努力建设符合国家档案事业整体发展要求, 相似文献
10.
《秦始皇兵马俑》写的是古代文物,介绍了秦始皇兵马俑博物馆的地理位置,壮观的建筑物和兵马俑的军阵、神态,指出秦始皇兵马俑的出土是我国考古史上最大的发现之一。这篇课文语言精练、词语丰富、段落清楚,是丰富学生语言的极好阅读材料。 相似文献