增强人物语言的个性魅力     

张红太 《记者摇篮》2006,(7):42-42

每一篇人物通讯,都有它独特的内容和不同的风格。如何开头,从何落笔,要因人因文而宜,要写得有自己的个性。人物或豪迈,或欢快,或悲壮,或沉郁,或愤怒,一招一式,一腔一调,都各不相同,各具特色。人物语言是人物个性的一个部分,只有了解人物的性格特点,掌握了人物的大量语言,才能提炼出个性化的语言。刘禹锡有诗云:“千淘万沥虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。要淘出有个性特色的人物语言,需要下艰苦的、浩繁的功夫,了解社会上各色人的生活经验、文化教养和性格特征,以及由此形式的不同语言习惯和风格,进而熟悉我们所要报道的对象的生平事迹、爱好憎恶…  相似文献   

崔治岩的为官之道     

张红太  李志 《继续教育与人事》2005,(5):40-40

嫩江波平如镜，从“仙鹤之乡”齐齐哈尔缓缓流过。他的故事，就像江水一样，流淌在老百姓的心田。  相似文献   

增强消息内涵的手段     

张红太 《记者摇篮》2008,(11):23

在新闻稿件中,消息所占的份额是最大的。因此,增强消息的感染力是新闻工作者应着力研究和探索的课题。常言道：“宁饮三斗醋,不听无味言。”消息要讲究文采,即是提高宣传水平、增强宣传效果的需要,也是受众的审美追求。  相似文献   

浅谈水土保持规划研究的意义     

张红太 《华章》2008,(20):188-188

水土保持是防治水土流失、保护、改良和合理利用山丘区和风沙区水土资源,维护和提高土地生产力以利于充分发挥水土资源的经济效益和社会效益,建立良好生态环境的事业.  相似文献   

新闻报道应杜绝合理想象     

张红太 《记者摇篮》2006,(4):35-35

在新闻宣传中,有一种报道失实现象比较隐蔽,不那么显露,但比较顽固,不易纠正,这就是“合理”想象。事例一:作者如何知道人死以前的内心活动和外部景物?有篇通讯写一个飞行员在一次夜战中弹绝油尽,最后英勇牺牲。作者写道:“到这时刻,原有一条自救的办法:他可以跳伞,然而,他知道我国这种型号飞机太少,我想把飞机带回基地。他集中通身的敏锐、灵活、气力,牢牢把住那人机生命所系的驾驶盘,一面逼视着机翼下的一切,一面向下降落着。绘声绘色的描写虽然很生动,但讲读后不免疑窦丛生:飞行员牺牲前的所见所思所闻,作者是怎么得知的呢?谁又可能提供…  相似文献   

地下360米的采访历练     

张红太 《记者摇篮》2011,(8)

近日,我来到辽宁陆军预备役192师驻铁岭高炮团的编兵单位——辽宁铁法煤业(集团)有限责任公司参加前进报社开展的记者蹲点活动。有生以来第一次下到360米深的矿井下。我感到,记者当兵是一次很好的到基层一线蹲点调研活动,到基层一线  相似文献   

以崭新的视角推动基层宣传工作创新     

张红太 《记者摇篮》2014,(6):61-62

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试论教师语言如何可以表达得更好     

张红太 《时代教育》2010,(7)

语言这门工具对于教师非常重要,要想更好表达、外化自己的思维,教师要掌握一些技巧和方法,说好普通话、掌握好上课时的过渡语言、有适合自己语言节奏、调理好较长气息、使说话声音甜美都是一些必要的技巧和方法,通过教学实践运用,能更加胜任教学岗位.  相似文献   

让深度报道更有深度     

张红太 《记者摇篮》2007,(9):16-17

关于深度报道,有种种不同的说法。如果追溯历史,1986年全国好新闻的评选在我国首次推出了"获奖深度报道作品",并且对其常用形式做了一般界定:连续报道、系列报道和组合报道。无疑以上三种形式在追踪事件、深化主题、揭示事物本质等方面各有其优势。不过,我们应看到,深度报道之  相似文献   

增强采访中的“情感效应”     

张红太 《记者摇篮》2009,(12):23-23

“感人心者莫先乎情”。一篇新闻稿件，要能拨动受众的心弦，使读者在强烈的心灵震撼中受到感染，得到激励，必须有饱满的、真挚的、健康的感情在其中奔涌。一些名篇所以那样感人至深，催人泪下，收到净化和升华人们心灵的社会效果，重要原因之一，  相似文献