排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
<正>从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它.对学习有浓厚兴趣的学生,对各种知识都会产生惊异感,在学习过程中,就能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味,甚至达到 相似文献
2.
Hermite矩阵及相应的Hermite型在复几何,复变函数等实际中都有很重要的应用。而Hermite型的惯性定理在几何,物理中有很好的应用。本文从三个不同的角度证明了Hermite惯性定理。 相似文献
3.
徐丽媛 《中国现代教育装备》2014,(6):55-56
正随着课程改革的逐步深入,在小学美术教学过程中,运用有效的评价方法对促进学生发展,提高教学质量,构筑高效课堂有着极其重要的作用。小学美术教师作为小学生美术学习的引导者、参与者,应意识到评价环节的重要性,在平时的教学中尝试多种评价方法,使评价真正地为教学服务,为学生发展服务。评价虽然不是美术教学的全部,却是其中重要的一个环节,是构筑高效美术课堂的基石。 相似文献
4.
艺术院校扩招使得艺术类专业毕业生逐年增加,就业形势日趋严峻,在这样的大背景下,国家鼓励大学生创业,提出“创业带动就业”口号,各艺术院校应积极响应政策号召,做好创业教育,提供创业实践机会,建设创业孵化基地,并及时宣传创业政策,为有创业愿景的学生提供一定的创业帮扶。本文结合南京艺术学院创业工作的实施情况,具体阐述了艺术院校开展大学生创业工作的必要性和相关措施,希望以此推动艺术院校创业工作的开展,营造良好的校园创业氛围。 相似文献
5.
从实对称矩阵与实二次型的联系、实对称矩阵与实线性空间的对称双线性函数的联系以及将实对称矩阵作为研究主体这三个角度,介绍实对称矩阵的惯性定理的三种证明,以期加深对实对称矩阵的惯性定理的理解. 相似文献
6.
大学是步入社会前的最后一段学生时期,也是大学生形成世界观、掌握本领、丰富知识、健全人格的关键时期.但是,大学生要想健康成长、尽快成才,必须头脑清楚、定位准确、扎实起步. 相似文献
7.
小学生在具体的数学问题情境中可以发现、提出一些有价值的问题，并能够创造性地解决问题；在数据的收集、整理过程中可以获得一定的数学经验．创设数学问题情境要能激发学生的学习兴趣，增强学生的问题意识。在“数学情境与提出问题”的教学中也要关注学习困难生的发展． 相似文献
8.
通过对常州、苏州和无锡3个城市的7所高校的教师进行问卷调查,可总结出高校机构知识库2.0应用框架.高校机构知识库2.0系统应具备数据层、技术层、应用层和服务层.建设者可对机构知识库2.0涉及的要素逐一分解与归纳,从技术、资源、管理和服务4个方面总结出机构知识库2.0系统的构建策略,根据机构知识库2.0的建设原则及要求制定建设目标,在目标指引、原则要求的规划下,具体实施构建策略,实现机构知识库2.0系统建设的假设结果. 相似文献
9.
高职学生职业兴趣培养之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
培养高素质、创新型、实用型人才是高职院校的天职.在教学中必须让学生对专业有学习兴趣,才能激发他们自主学习的愿望,从而提高学习效率,使学生学有所得,成为社会所需的人才. 相似文献
10.
娱乐新闻侵害隐私权及法律内涵隐私权最早是由美国学者沃伦和波兰戴斯提出的,1890年,他们在<哈佛法学评论>上发表了论文<论隐私权>,主张一种新的"不被了解的权利",即隐私权.隐私权是指"公民享有私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权."①娱乐新闻侵害隐私权是指娱乐新闻媒体或记者在采访和报道过程中,未经他人同意,侵入他人的私人领域,披露他人与社会公共利益无关的个人信息、事务和活动,造成他人损害的行为. 相似文献