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关于高中数学优生思维能力培养的实践深圳实验学校方永梅数学教学以培养思维能力、优化思维品质为主要目标已成为广大数学教学工作者的共识,而数学优生思维的培养又是其中的一个主要课题,下面是笔者结合自己的教学实践,探讨如何培养数学优生思维能力的体会。一、数学优...  相似文献   
2.
中国几千年积累的古诗词,是中华文化的瑰宝。古诗词中真善美的内容和高妙的艺术精华,是当代中学生成长的精神营养。在语文教学中引导学生对古诗词作品进行鉴赏和评价,可以激发学生阅读古诗词的兴趣,培养学生鉴赏古诗词的基本能力。学生通过把握诗词的艺术形式,从中体验审美情感,启迪人文智慧,完善学生的思想道德。  相似文献   
3.
正兴趣是非智力因素的一个方面,而它又是学习最好的老师。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"那么,如何培养学生的语文学习兴趣呢?结合多年教育教学实践,我有以下体会。  相似文献   
4.
【教学目标】1.指导品读,把握情感2.整体感知课文,把握课文结构3.鉴赏五幅秋景,品味语言 【教学过程】一、激发兴趣。引入新课秋天是个意蕴丰厚的季节,不同经历、不同心境的人对秋天有不同的感受。“万山红遍,层林尽染,……万类霜天竞自由”,秋日里,毛泽东独立橘子洲头读到的是壮丽。  相似文献   
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高校的会计档案是高校财务管理中重要的组成部分。由于其专业性强,涉及部门众多,在实际财务实践中,常常不被重视。本文针对高校会计档案管理的现状,分析会计档案管理存在的问题,依据国家新颁布的《会计档案管理办法》,提出加强会计档案管理的管控策略及具体应对办法。  相似文献   
6.
方永梅 《兰台世界》2016,(19):74-76
由于6S管理在工业企业中取得的巨大成果而引起人们的重视。实物档案作为高校教育教学活动的历史见证者和承载者,是学校档案管理系统中必不可少的重要组成。将6S管理方法的精髓运用到实物档案管理日常工作中,提出一些建议和措施。  相似文献   
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