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时宇石 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):120-125
对新闻策划产生的动因、新闻策划定义的界定进行了明晰的阐述，并比较了新闻策划与策划新闻、新闻炒作、宣传策划及媒介公关活动四者的关系，搞清了新闻策划的内涵。同时，分析了目前我国新闻策划的现状和实践应避免、注意的问题。 相似文献
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电视纪录片的人文精神 总被引：1，自引：0，他引：1
纪录片是一种纪实功用很强的电视体裁。它以其独特的原生态的纪实形式，使观众得以多角度、全方位的了解社会。纪录片的人精神，是创作对所关注和反映的群体予以化、精神上的思考和反省。 相似文献
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＂全媒体＂的应用先于其概念的提出,要追溯到1999年在美国成立的一家名叫Martha Stewart Living Omnimedia（玛莎-斯图尔特生活全媒体）的家政公司。这家公司通过电视、广播、杂志、网站等多种媒体宣传自己的家政服务和产品,可以说是＂全媒体＂运用的雏形。 相似文献
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Web2.0技术因其特有的双向信息交互方式,现已被教师广泛应用于不同学科,用以支持教学,促进学生的学习。基于Web2.0的教学模式对学生学习成绩的影响也受到了众多研究者的关注。但是不同学科,不同知识,具有不同的特点和分类。目前,较少有研究者从知识分类的视角,探究基于Web2.0的教学模式是否对所有类型知识的学习都具有促进作用。本研究从知识分类的视角,通过实证研究,探讨了基于Web2.0的教学模式分别对大学生学习陈述性知识、程序性知识、动作技能,以及学习内在动机会产生怎样的影响。研究采用对比研究的方法进行了实证研究。实验结果表明:基于Web2.0的教学模式对陈述性知识和动作技能学习的促进效果比较明显,并且能够提高学生学习的积极性和兴趣,但对程序性知识学习的促进效果不明显。 相似文献
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传统的调频无线广播，由于采用的是模拟广播式无线发射技术，故此在这种技术模式下的广播，电台与受众之间是没有直接联系的。所以，需要了解受众的信息，只能通过第三方调查公司依据统计学原理进行统计分析，从而了解受众的情况。由于受到调查方法的局限，故数据的精确度受到抽样例子、操作流程、计算方法等各种因素的影响。 相似文献
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从《黑暗中的舞者》获奖，《老头》、《江湖》《北京弹将》《铁路沿线》《北京风很大》等作品走向国际开始，DV就不再平静了，人人说DV，人人玩DV。DV到底带来了什么?是取代电影的技术手段，粗糙不堪的画面对电影造成的伤害，“影象不能承受DV之轻”，还是贾樟柯呼吁的“反对歧视DV”的另一种发展?审美需求，是人的最高需求，DV最后的发展必然是走向艺术的殿堂。 相似文献
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播客被称为视音频博客,正在以迅猛的发展态势改变着人类信息的传播方式,同时为教学模式的变革提供了新的契机。本文首先阐述了播客及其在教育领域的应用,然后介绍了学习理论中动作技能类学习发生的条件,在此理论基础上,以广播电视专业中的《电视摄像》课程为例,分析了目前《电视摄像》教学中存在的问题,提出了利用播客促进电视摄像教学改革的具体实施过程和方法。 相似文献
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受众是电视纪录片的生命源泉 受众有人数众多、分散、混杂、匿名、流动、隔离(媒介和受众之间没有交融,以及受众之间的互不认识)等很多特点.受众没有共同的背景,没有一定的组织,但无论哪个媒介离开受众都没有存在的价值.受众的这些特点要求媒介要迎合受众的各种需求. 相似文献
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受众是电视纪录片的生命源泉
受众有人数众多、分散、混杂、匿名、流动、隔离（媒介和受众之闽没有交融,以及受众之间的互不认识）等很多特点。受众没有共同的背景,没有一定的组织,但无论哪个媒介离开受众都没有存在的价值。受众的这些特点要求媒介要迎合受众的各种需求。 相似文献
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