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《数学课程标准》明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在课堂教学实践中，我们对动手实践进行了多角度的探索和研究，我们总的认识是：动手实践是学习数学的最基本、最重要的手段和方法之一，它不仅符合儿童的认识规律，迎合儿童“好奇”、“好动”、“好玩”的心理需要，也能让儿童通过实践操作活动加大接受知识的信息量，使之在探索中对未知世界有所发现，找出规律，逐步形成实践求知的意识。下面，主要从四个方面谈谈我们的认识和体会。 相似文献
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让学生在动手实践中学数学 总被引：1，自引：0，他引：1
《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在课堂教学实践中,我们对动手实践进行了多角度的探索和研究,我们总的认识是:动手实践是学习数学的最基本、最重要的手段和方法之一,它不仅符合儿童的认识规律,迎合儿童“好奇”、“好动”、“好玩”的心理需要,也能让儿童通过实践操作活动加大接受知识的信息量,使之在探索中对未知世界有所发现,找出规律,逐步形成实践求知的意识。下面,主要从四个方面谈谈我们的认识和体会。一、动手实践的意义理论意义:动手… 相似文献
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一、我国城市广电人才现状分析（一）面临困境由于长期实施以行政权力为中心的人力资源配置模式,在很大程度上影响了城市广电业的进取活力和竞争实力。1．在用人机制上,缺少以挖掘人的潜力为目的的人事制度在用人机制上,大多数城市广播电视机构都巳基本做到了严把入口关,即面向社会、通过考试、公开招聘、公平竞争。但是出口不畅,对于那些经过双向选择、优化组合、定编定岗后的落聘人员处理难度大,不易安置。在用工制度上,虽说有不少城市广电采用聘任制面向社会公开招聘人才,但在内部管理上依然实行不同人员分别管理、区别对待。这些都直接影响到城市广电内部改革的深化。 相似文献
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阐述了拉曼散射原理、分布式光纤测温原理和系统框架。分析了光纤光栅火灾监测技术在浮顶油罐消防安全应用中存在的问题,依据分布式光纤火灾监测的特点,设计了用于浮顶油罐火灾监测的分布式光纤火灾监测系统。该系统在监测运行时具有"双端防断纤、双机防宕机"的特点。即系统在一台测温主机出现故障停止工作时,另外一台主机运行,保证系统工作不间断。一条通道光纤断裂时,主机的另一条通道启动,保证系统的正常工作。这样设计极大提高了系统安全性和稳定性。传感光纤采用镀锌钢管和防爆金属软管进行保护,并埋地铺设。通过实验运行,验证了分布式光纤测温技术在浮顶油罐消防中应用的可行性。 相似文献
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数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。教师在决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用上,应该发挥重要的作用,同时教师也是课程资源的重要载体,数学教育目标能否达成很大程度上取决于教师的课程资源开发意识和质量。 相似文献
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