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曲海泓 《中国广播电视学刊》2007,(11):69-70
自上世纪90年代起,除专业艺术院校外,全国普通高校中80%以上都设立了与艺术相关的专业。艺术与非艺术类专业的区别不仅体现在教学管理模式上,更重要的是体现在授课模式和教学方法上。对于艺术类专业的教学来说, 相似文献
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播音作品通常被认定是"声音的艺术",这种有声艺术语言正是以听觉符号为象征,进而把情感动态地展现在时间的流程序列中.因此,有声艺术语言可归入象征性艺术的范畴.而艺术作品不但要具有审美风貌,也要带有意境美. 相似文献
3.
伴随着现代科技的迅猛发展,作为大众传播媒介之一的广播媒介也以其收听的便捷、互动的灵活,以及内容的通俗性、伴随性强等特点,显示出独特的生命力.尤其是在近几年,数字技术的进步使广播媒介不断扩宽其载体渠道,如手机收听广播、网络在线广播、车载广播等都成为当下收听广播节目的日常形态,所发挥的影响力可谓日益增强.随着发展而来的是各地广播频率扩张、节目增容,广播电台节目的竞争日益激烈.因此,广播媒体的核心竞争力——节目内容,自然成为了重中之重. 相似文献
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