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1.
党的十五大的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”,“确定这样的主题,是时代的要求,人民的愿望。”江泽民同志的十五大报告,是一个跨世纪的政治宣言,是我国社会主义现代化建设事业的行动纲领。跨世纪的伟业,必须有跨世纪的人才,事业好象接力赛,人才便是运动员。事业要振兴,人才要保障。能否教育和培养大批跨世纪的人才,是能否把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的关键。众所周知,社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化、要创造绚丽多彩的有中国特色…  相似文献   
2.
利用GenBank数据库中Nodal分子的核酸和蛋白相关信息,采用生物信息学方法分析Nodal的分子生物学特征及其剪接异构体.应用基因克隆方法克隆人Nodal基因.结果表明Nodal基因至少有四种剪接异构体,除研究较清楚的isoform 1相对完整外,其它剪接异构体信息并不完整、功能未知且表达可能有组织特异性.特别是虽然Nodal基因isoform 1的氨基酸编码序列已知,但是发现目前NCBI提供的Nodal基因mRNA参考序列并不完整.通过基因克隆发现一种新的Nodal基因剪接异构体,它可能具有TGF-β超家族的特征性结构,但功能未知.结果说明人Nodal基因可能至少存在5种剪接异构体,除isoform 1外,其它isoform具体功能还有待进一步研究.  相似文献   
3.
应用多媒体教学监控系统,可对教学现场的教师和学生的上课情况、多媒体使用、教室安全情况等方面进行远程监控,近一年的运行测试表明,系统提供的信息全面、可靠、及时,为院领导和教学管理者和学生管理者提供了必要的、有价值的信息反馈资料,便于院领导和教学管理者及时调整教学活动,达到了提高教学质量的目的,提高了教学管理水平和效率。其应用前景十分广阔。  相似文献   
4.
余文静  邵军  肖斌  曾凡才 《科教文汇》2013,(24):57-57,72
医学院校应积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,以培养“具有创新能力医学生”为己任,为国家培养优秀的医学人才。生物化学是医学重要的基础课程和核心课程,生物化学实验课更具直观性、实践性和创新性,在加强学生综合素质教育与能力培养方面具有举足轻重的作用。本实验室经过三年的探索与实践,初步建立起一套培养学生创新能力的生物化学实验课程,旨在能全方位、多层次地锻炼学生的综合创新意识,培养创新能力。  相似文献   
5.
应用多媒体教学监控系统,可对教学现场的教师和学生的上课情况、多媒体使用、教室安全情况等方面进行远程监控,近一年的运行测试表明,系统提供的信息全面、可靠、及时,为院领导和教学管理者和学生管理者提供了必要的、有价值的信息反馈资料,便于院领导和教学管理者及时调整教学活动,达到了提高教学质量的目的,提高了教学管理水平和效率。其应用前景十分广阔。  相似文献   
6.
在电视新闻中进行批评性报道,是新闻报道中不可缺少的重要组成部分,电视作为党和政府的喉舌,毫无疑问,新闻应以正面报道为主。但在报道大量成就、经验,发挥重要的鼓励、激励和示范等教育作用的同时,积极地、正确地开展批评性报道,也是十分必要的。它有利于人们全面地认识社会,帮助人们用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来看待社会,看待生活。批评性报道具有广泛的群众性和公开性,能起振聋发聩的作用,帮助人们改进工作,推动各项事业前进。  相似文献   
7.
1997年初,中央电视台首次尝试与十五家地方台合作,推出一部电视系列片《军队和老百姓》,向建军七十周年献礼。我台承担了第一集三十分钟的摄制任务。7月中旬系列片第一集《红土情》在中央电视台一、二、七套播出后,得到广大观众的好评,被认为是又一部弘扬时代主旋律、富有艺术感染力的电视精品。年末,《红土情》代表《军队和老百姓》系列片参加全国第七届优秀电视军事节目评比,得到了专家们的肯定,获得一等奖。前不久,又获’97江西省优秀电视节目(社教类)一等奖。作为《红土情》的编导,每当提到《红》片的创作过程,仍然…  相似文献   
8.
虎年春节,中央电视台和江西电视台派出精兵强将,组成了一个较大规模的春节报道组,对江西赣南和井冈山等革命老区人民春节的活动、过年的习俗、百姓的生活、老区的新貌进行了全面的、高频率的报道。一时间,赣南和井冈山在中央电视台收视率最高的栏目《新闻联播》中频频点名亮相。这一切,缘于中央电视台和江西电视台的虎年春节报道组聚焦红土地,深情注老区。中央电视台今年春节报道的重点,北方是全国目前在建的最大的工程──陕西神华工程工地;南方是江西赣南、井冈山革命老区。报道组一行20人由中央电视台新闻中心主任助理尚墨玲带…  相似文献   
9.
医学院校应积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,以培养"具有创新能力医学生"为己任,为国家培养优秀的医学人才。生物化学是医学重要的基础课程和核心课程,生物化学实验课更具直观性、实践性和创新性,在加强学生综合素质教育与能力培养方面具有举足轻重的作用。本实验室经过三年的探索与实践,初步建立起一套培养学生创新能力的生物化学实验课程,旨在能全方位、多层次地锻炼学生的综合创新意识,培养创新能力。  相似文献   
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