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陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”作为班主任,应该用自己独特的“爱生之情”轻轻地拨动着每个学生的心弦。作为班主任,更要做有心人,想学生所想,急学生所急。这就是班主任的爱:表率,真诚,执着,深刻。一个班主任拥有的爱心越多,必然他带班的方法就越多。一、以师爱凝聚班级,为学生发展奠基人不无上进之心。可是现在大多数学生,从小在蜜罐里长大,想上进,想成为好学生,却又吃不起苦,所以要对他们进行“吃苦”教育。这需要老师尤其是班主任的“爱生如子”的关爱、教育。而进入高中的第一课——高… 相似文献
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略论跨世纪党校图书馆期刊采访工作的原则 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以读者需求、集体决策、馆藏结构、资源共享、前瞻思维五个方面探讨了期刊采访工作的基本原则, 认为只有遵循原则, 才能规范期刊采访工作, 提高期刊文献利用率, 适应新世纪党校教学科研的发展。 相似文献
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网络化时代,图书馆应对数字环境下知识服务进行着探索和实践。本文从我馆“学科教研参考数据库”建立的实践出发,阐述“学科教研参考数据库”的框架、原则特色以及实践意义。力求探索一条适合党校系统图书馆知识服务的新途径。 相似文献
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