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融媒体时代,广播要转变思维方式,立足本土,整合资源,突出特色优势,生产精品节目,满足用户需求,以提升舆论引导力为目标,落实"内容为王"的理念. 相似文献
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《纺纱学》是一门应用性较强的学科,传统的教学采用注入式、满堂灌的教学方法和白+黑的教学手段,实践教学形式较单一,导致学习效果受到很大影响。通过运用启发式、讨论式和角色转换式等新型的教学方法,应用多媒体教学、现场和实物教学以及网络教学等现代化的教学手段和采用认识实习、保全实习、纱线试纺等形式多样的实践教学,大大激发了学生的学习积极性和自主性,提高了学生的创新能力、实践能力和解决问题的能力。 相似文献
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