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西风与印度季风两大环流是控制青藏高原气候与环境变化的决定性因素。研究显示两大环流的影响范围和程度具有明显的空间分异:基于降水稳定同位素实测与模型模拟发现青藏高原现代西风与印度季风的相互作用特征表现为3种模态,即印度季风模态、西风模态和过渡模态。基于湖泊沉积记录的分析,发现3种模态主控范围在历史时期不断发生变化。3种模态对现代青藏高原环境产生连锁式环境效应,使得该区的冰川、湖泊、生态系统变化具有明显的区域特征,具体表现为印度季风模态的冰川强烈退缩,湖泊趋于萎缩;西风模态的冰川趋于稳定甚至部分出现前进,湖泊趋于扩张;过渡模态的冰川退缩程度减弱,湖泊变化不明显。西风模态的植被返青期提前,印度季风模态的植被返青期推后,而过渡模态的植被过程比较复杂。 相似文献
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朱立平 《科学学与科学技术管理》2000,21(4):44-46
一、基本功能系统择定的必要性 组建企业集团通常要求达到的功能效应是:资源优化配置与合理流动;实现规模经济;范围经济即效益优于产品或行业单一的多元经营;推动技术进步;提高市场竞争力.实现上海地区钢铁企业联合重组的宝钢集团则具体要求达到以下的功能效应:一是使上海地区钢铁工业统一规划,合理分工,优化资源配置,防止重复建设.二是发挥上海地区科研、技术、人才优势,把上海建成我国钢铁行业新工艺、新技术及新材料开发的主要基地,带动我国钢铁企业科技水平的提高.三是进一步增强在国内外市场上的竞争力. 相似文献
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浅谈高校图书馆的音像阅览服务 总被引：3，自引：0，他引：3
音像阅览服务是高校图书馆一项很有特色的工作．应该受到足够的重视，本文就音像阅览工作的特点和优点以及如何搞好这项工作提出了一些自己的看法。 相似文献
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朱立平 《历史教学(高校版)》2000,(2)
近几年国内进行了教育改革,编写出好几套中学历史新教材。有几套教材比只有一套教材要好。有比较,有选择,有竞争,才有进步。我把人民教育出版社和上海教育出版社出版的教材浏览了一下,觉得新教材有新意,有提高。任何一本教材,不可能完美无缺,总是有意见可提的,下面我就新的中学历史教材中有关美国史内容谈几点看法,同时提供一些信息,供大家参考。一美国独立战争的根本原因是宗主国对殖民地的压迫。但是具体原因却是复杂的,不能把英国对殖民地的所有措施都归入原因之内。例如英国在17世纪中期颁布的《航海条例》,规定凡赴北美13个殖民地的贸… 相似文献
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【目的/意义】政府机构的数据规模在数字时代得到了空前的增长,这也为多类目政务数据的自动化处理工
作带来了挑战。在此背景下,本文通过引入多层次文本分类方法,对进出口商品的自动归类问题进行了探索。【方
法/过程】基于HS编码的层次结构,构建了一个包含三个层次的分类模型,通过逐层判别进而累加的方式进行文本
分类;同时,对SVM与TextRNN等算法的分类效果进行了对比。【结果/结论】多层次分类模型对于解决商品归类问
题的总体效果较好;在数据充分的情况下,TextRNN 比 SVM 的效果相对较好（第 1 层 93.00%>92.90%,第 2 层
96.46%>96.38%）,而在学习不充分的环境下,SVM具有较大优势（第3层92.49%<95.92%）;SVM取得了85.88%的最
佳叠加正确率。【创新/局限】本研究尝试基于多层次分类方法解决商品自动归类问题,但数据规模及应用场景仍有
待拓展。 相似文献
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青藏高原的湖泊面积超过我国湖泊总面积的50%以上,是"亚洲水塔"的重要组成部分。20世纪70年代—2018年,湖泊数量和面积均出现明显增长,但变化速率并不均一。1990年之前,低温抑制冰川融水导致湖泊水量出现负平衡。1990—2000年,温度升高使得冰川融水和湖泊水量增加。2000年以后,降水是导致湖泊水量增加的主要因素,但2005—2013年的连续气温上升,使得蒸发加强并削弱了湖泊水量增加的速率。在青藏高原中西部和西北部地区,2000—2013年的湖泊水量增加则更多是受冰川融水的主要影响。20世纪70年代—2013年,青藏高原湖泊水量变化的空间特征与西风和印度季风区降水变化趋势一致。气温上升和增加的长波辐射使得湖泊水温明显增加,并促进了食物链的传输效率。随着湖泊水量增加,湖泊盐度普遍下降,继而增加了生物多样性,使湖泊生态系统结构相对复杂。未来20年,青藏高原内陆封闭湖泊水量将继续增长,但速率将有所下降。对"亚洲水塔"而言,青藏高原的湖泊研究应聚焦宏观尺度的水量赋存与水量平衡、湖水主要理化性质与生态系统参数,以及湖泊变化在大尺度气候变化中的水循环作用过程。 相似文献
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