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1.
过去,节目主持人常常是那些“俊男靓女”、“漂亮面孔”,如今已逐渐被“智慧型”和“风格型”的节目主持人所取代。这表明,综合素质对一个节目主持人的要求已远远超过了对其外貌的品评。应急处理能力作为主持人综合素质表现的一个方面显得尤为重要。主持人在节目主持这项富有挑战性和创造性的工作中难免会遇到一些意外情况,这就需要主持人及时和恰当的处理。处理得如何则显示了一个节目主持人素质水平的高低,[第一段]  相似文献   
2.
【正】把学生班集体建设成为政治过硬、组织健全、健康向上的精神家园,对于拓展大学生思想政治教育的覆盖面,培养优良学风,促进学生全面发展具有重要意义。在总结优秀班集体成长规律,培育优秀班集体典型的过程中,中国传媒大学借鉴和运用学习型组织、团队建设等现代管理理念,积极探索学习型班集体成员和班集体共同成长的良性机制,为开展班集...  相似文献   
3.
本文侧重探讨地理教育与"立德树人"的关系,中学地理教育落实"立德树人"的对策以及中学地理教育的重要精神价值。  相似文献   
4.
广播由录播到直播,传播手段的改变,也促进了节目形式的转变,情感类节目也就应运而生。然而,相对于其它直播节目来说,情感类节目对主持人的要求更高一些,除了具备播音员的一些基本条件外,脑子要灵,反应要快,知识面要广,要有随机应变和临场发挥的能力。这对节目主持人就增加了一个如何把握“度”的难度。也就是主持人主持节目时该说什么?[第一段]  相似文献   
5.
中小学生的素质教育越来越被人们重视,其重要性越来越被有识之士所关注,在社会上的反响也越来越强烈。鉴于此,笔者拟结合自己的教学实际,就高中作文教学谈几点粗浅看法。  相似文献   
6.
数字媒体艺术是当今数字传媒时代发展最为活跃的学科,该学科凝聚了科学、艺术、人文等多学科精髓,其在培养学生的人文基础素养、艺术与技术实践能力上发挥着巨大的作用。数字媒体艺术学科之下依据创作侧重点分为很多方向,其中虚拟三维数字艺术是该学科中的一个重要分支,特征是借助计算机软硬件技术进行动态或静态虚拟三维数字艺术创作,并借助数字媒体方式进行展示交流。换句话说就是,运用数字化手段进行创作,并通过数字媒体进行多种形式的信息交互。  相似文献   
7.
李京燕:北京市地理特级教师,北京市地理学科带头人,现任北京四中地理教研组长。曾获全国优秀地理教育工作者、全国优秀科技辅导教师、北京市师德先进个人。李京燕老师的教育生涯跨越乡村、职教、中专、普教,历经8年的教学摸索后,进入北京四中执教。  相似文献   
8.
在各学科课堂教学中,多媒体及网络技术应用的范围越来越广,基于此的教学形式也多种多样。概括地说,在课堂教学实践中应用信息技术的方式主要有如下几种:动画演示;网上查询资料,充实课堂信息;网上讨论研究问题,信息共享;网上模拟操作,学生自主参与学习;游戏反馈,降低难度,提高兴趣;以上任意两种方式的综合。以上几方面都可以归为两大类型,即计算机演示类型和通过网络自主参与学习类型。目前的发展趋势是从计算机演示型向着通过网络自主参与学习型发展。在现阶段的教学实践中,网络多媒体教学模式的优点是:信息量大,表现手法…  相似文献   
9.
背景 1.我们从哪里来? 开设这门课最初的想法是2007年我刚从怀柔支教回来,在中科院研究生院进修生物化学,遇到王耀的时候产生的.他一看就是那种特别"不安生"的老师,一个教化学的,到我们生命科学院里掺和什么?我们一起聊人类文明、教育理想、科学教育……某一天的夜晚,我们顶着大风,走在前几天下过雪,已经结成冰的跑道上,一圈又一圈,一直畅谈到深夜三四点.那天,我们便决定在初中给十三四岁的孩子开设一门课程,叫做"身边的科学".龚宇说到在物理课上,他有时也会穿插其他自然学科的知识,觉得"身边的科学"是一门有意义的课程.相同的志趣让我们走到了一起.随后,李京燕老师也应邀加入了我们的团队.我们四个人都有自己学科领域内的知识,多年的分科教学让我们对于陌生的综合科设计和实施既感到好奇,也感到充满挑战.  相似文献   
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