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1.
顺德科举一直以数量多,人才精而名闻远近,究其原因,历代语焉未详。从历代政府部门、民间团体、乡间宗族对科举人士的经济支持和精神奖励入手,分析了顺德科举鼎盛背后从政府到社会至宗族所形成的三位一体的支持结构,以及因此所构成的科举人才产生的物质基础和精神动力。  相似文献   
2.
在二十一世纪,创新已经成为国与国之间竞争的核心内容。战略的制定需要深思熟虑,高等学校、大型企事业单位在创新的基础上,科学的制定发展战略,才能够不断地提高管理水平,进而获得长久的、持续的竞争力。本文将从高等学校基础建设管理机制的本质入手,阐释原则并探讨机制创新的新思路。  相似文献   
3.
从地方资料和首次发现的民间文献勾勒出撰写启蒙经典《三字经》作者、不太为世人所知的区适子的形象和生平,并对《三字经》及其作者进行理性评价,让世人对这一启蒙经典有一个更为全面的了解。  相似文献   
4.
李健明 《图书馆论坛》2006,26(1):220-223
启蒙名著《三字经》的作者问题一直是个历史公案。文章从《三字经》作者的历史争议入手,再分析比较《三字经》与《小学绀珠》内容的差异,进而提出《三字经》真实作者的见解,从而为《三字经》作者及其学术价值提供了依据。  相似文献   
5.
机房资源如何合理分配和利用以及机房使用过程中的运维管理是机房管理中的重要课题。基于OSS系统理念,根据东莞职业技术学院的实际情况,设计了一个科学、合理、完善的数字化整体机房管理解决方案。  相似文献   
6.
机房资源如何合理分配和利用以及机房使用过程中的运维管理是机房管理中的重要课题。基于OSS系统理念,根据东莞职业技术学院的实际情况,设计了一个科学、合理、完善的数字化整体机房管理解决方案。  相似文献   
7.
李健明 《江苏教育》2022,(64):27-29
新生入学教育是大学教育的重要组成部分。盐城师范学院新生适应教育从“融入”“规则”“奋斗”3个主题切入,着眼于新生心理需求,及时掌握新生入学前后的心理画像,重视新生学习生活的初期体验,聚焦新生成长成才的重要节点;多维度延伸新生教育管理,从规章延伸到法治,从线下延伸到线上,从学校延伸到家庭;多举措丰富新生教育内容,紧扣重大热点事件开展理想信念教育,紧扣防疫线上学习模式开展学风教育,紧扣健康成长成才目标开展生涯教育,扎实推进新生适应教育入心、入脑、入行。  相似文献   
8.
9.
我国古代的文言诗文博大精深,融会了中华民族的传统文化和优良美德.挖掘文言诗文教材中蕴含的人格教育内容,发挥其中培养学生健全人格的价值因素,让学生在学习过程中得到熏陶,受到教益,实现关怀学生成长和全面发展的终极教育目标.  相似文献   
10.
首先建立了一种含脉冲的双向联想记忆(BAM)神经网络模型,利用分段Lyapunov函数方法,讨论了网络的周期振荡性,全局指数稳定性质及其收敛速率,并给出一实例和数值仿真说明所得结论.  相似文献   
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