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正所谓“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”丰富而准确的写作素材可以让文章充实、新颖、有说服力,使文章增光添彩。而在写作素材多如牛毛的信息时代,原来的“巧妇难为无米之炊”的写作困境似乎已经发生了微妙的变化。学生在写作中面临的不再是简单的“无米下锅”的问题,而是在“有米”的情况下缺乏加工和盘活的能力。为此,笔者结合多年的教学经验,尝试改变原有单一的素材积累方法,借助思维导图,对写作素材进行提炼、整合和拓展,以此提升学生素材积累和运用的能力。  相似文献   
2.
花粉是植物的雄性生殖细胞,是由植物雄蕊分泌出来的粉状物质。由于来源不同,其颜色有黄、白、粉、橙等不同;其颗粒大小也有较大区别,大的直径可达十分之一毫米,小的直径仅百分之一毫米或更小。分粉虽小,它却浓缩有植物体所具有的各种营养成分。据国外报导:花粉含有丰富的糖分、蛋白质、多种维生素和矿物质,其中包括各种氨基酸、生长素、抗菌素和生育酚,是优良的滋补品。长期服用可以促进发育、增强体质、延缓衰老。并且在防治脑动脉硬化、高血压、神精衰弱等疾病方面有显著的疗效。但目前所用花粉多为蜜源花粉,来源有限,且保存  相似文献   
3.
4.
能力的形成离不开知识的积累,知识的积累离不开记忆.初学化学的人常形象地把化学喻为“第二外语”,这说明了化学需要记忆的东西很多.知识内容纷繁,描述性的材料多且比较琐碎,易使学生感到枯燥乏味、杂乱无章,如果没有科学的记忆方法,需要记忆的知识却记不牢,就会大大地影响化学学习效果.下面介绍几种有关化学知识的记忆技巧.  相似文献   
5.
本文对中国社会科学院与中国科学院这两家国内最高学术机构在数据库建设过程中所遇到的问题难题、采取的措施对策、积累的经验心得进行研究总结,可供地方社科研究机构在数据库建设中借鉴。  相似文献   
6.
“It be…that(since,before,when)从句”,这类句型用法较为复杂,是教学中的难点,也是学生极易混淆、常常出错的句型。根据历年高考试卷抽样分析,这类试题的正确率一直偏低。然而在平时的练习和考试中,这类句型的复现率却很高。高考英语命题在稳中求变的思想指导下,始终没有放弃对这类句型的测试。  相似文献   
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