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李文姬 《中学语文(读写新空间)》2022,(15):51-53
正所谓“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”丰富而准确的写作素材可以让文章充实、新颖、有说服力,使文章增光添彩。而在写作素材多如牛毛的信息时代,原来的“巧妇难为无米之炊”的写作困境似乎已经发生了微妙的变化。学生在写作中面临的不再是简单的“无米下锅”的问题,而是在“有米”的情况下缺乏加工和盘活的能力。为此,笔者结合多年的教学经验,尝试改变原有单一的素材积累方法,借助思维导图,对写作素材进行提炼、整合和拓展,以此提升学生素材积累和运用的能力。 相似文献
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花粉是植物的雄性生殖细胞,是由植物雄蕊分泌出来的粉状物质。由于来源不同,其颜色有黄、白、粉、橙等不同;其颗粒大小也有较大区别,大的直径可达十分之一毫米,小的直径仅百分之一毫米或更小。分粉虽小,它却浓缩有植物体所具有的各种营养成分。据国外报导:花粉含有丰富的糖分、蛋白质、多种维生素和矿物质,其中包括各种氨基酸、生长素、抗菌素和生育酚,是优良的滋补品。长期服用可以促进发育、增强体质、延缓衰老。并且在防治脑动脉硬化、高血压、神精衰弱等疾病方面有显著的疗效。但目前所用花粉多为蜜源花粉,来源有限,且保存 相似文献
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“It be…that(since,before,when)从句”,这类句型用法较为复杂,是教学中的难点,也是学生极易混淆、常常出错的句型。根据历年高考试卷抽样分析,这类试题的正确率一直偏低。然而在平时的练习和考试中,这类句型的复现率却很高。高考英语命题在稳中求变的思想指导下,始终没有放弃对这类句型的测试。 相似文献
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