计算流体力学网格:解决应用的有效整合问题     

李明禄  林新华  刘洪  陆鑫达 《中国教育网络》2006,(5):20-23

中国教育科研网格ChinaGrid是教育部在十五“211”项目支持下启动的,得到国家科技部863高性能计算重大专项支持的研究项目。项目的出发点是充分利用中国教育和科研计算机网CERNET优良的基础设施和其丰富、优质的各类资源,在中国建设一个最大、最先进、最实用的网格。首批有12所学校参加,目前已经发展到20所学校,已经初步形成包括生物信息、图像处理、计算流体力学、大学课程在线和海量信息处理在内的5大类典型应用。目前,中国教育科研网格ChinaGrid正处于第一期结束,第二期规划开始。自本期起,本刊将对ChinaGrid一期的重点研究成果进行回顾,并介绍ChinaGrid二期建设的部分设想及总体部署。  相似文献   

基于多域和层次结构的网格数字图书馆   总被引：5，自引：0，他引：5  

李明禄  薛广涛  刘飞  洪锋 《现代图书情报技术》2005,21(10):1-4

数字图书馆的超大容量数据决定了现有的数字图书馆一定要采用分布式技术，资源的多样化特性决定了数字图书馆需要采用统一的平台来屏蔽资源的异构性。网格技术在以上两个方面都能满足数字图书馆的需求。网格技术与数字图书馆的结合是数字图书馆的发展趋势。本文在将数字图书馆和网格结合的基础上提出了基于多域和层次结构的网格图书馆。  相似文献   

情感教育回归音乐教育初探     

李明禄 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)

当前,我国的音乐教育中存在着令人担忧的种种问题,诸如只注重非审美的体验(知识、技术、历史、思辨)而忽视审美体验;只习惯于把其他课程的教育目标简单地移植为音乐课程的目标,而忽视音乐教育自身的审美育人目标;只注重音乐知识技能的传授与训练,而忽视学生在音乐方面可持续发展的决定性因素--音乐兴趣爱好的培养;注重音乐教育的外在价值,而忽视音乐教育的内在和本质的价值;漠视音乐教育在开发潜能、培养创造力、完善人格、美化人生等诸多方面的独特作用,等等,致使我国的音乐教育在某种程度上陷入了离开音乐本身而去教音乐的误区.  相似文献