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1.
如何使特殊家庭的学生走出家庭变故的阴影,是值得我们每一位教育工作者深思的问题.本文通过对单亲家庭孩子的心理问题调查、分析,探求了解决特殊家庭学生心理健康发展的教育途径及对策.  相似文献   
2.
在教学中,我们常用合作学习这种方式,有的老师认为合作学习好开展,能够提高学生学习的实效性;有的老师则认为合作学习很难开展,认为只是流于形式.经过这些年的教学实践,我认为这种学习方式还是可行的. 但开展合作学习一定要注意以下几点: 1.应该对全体同学进行“培训”,告诉他们什么是合作学习,合作的方式方法以及合作学习的意义.还要告诉他们在合作学习中应该注意的问题等,使他们对合作学习有初步的了解.  相似文献   
3.
电视广告传播效果是指电视受众在看到电视广告内容后,在视觉、听觉、心理感觉等方面留下的基本印象,以及由此对电视受众后期购买行为的影响。通过建立电视广告传播效果评判指标体系,根据模糊数学和熵值法构建的电视广告传播效果综合评判模型是可行的,有一定的实践价值和现实意义。  相似文献   
4.
游戏——骑马赛跑: 学生1—4报数后分成4人一组的几个小组并分成两路纵队,各在相距20米的平行线一侧,每小组要求学生自己安排合作,使1数做“马头”,2、3数并排站在1数后,各用一臂(内在的手臂)搭在1数肩上做“马鞍”,另一只手与1数手拉手作“马蹬”。  相似文献   
5.
近日,当我讲到“乘法的估算”这部分内容时,遇到了这样一道题:“公园的养鱼池放养红金鱼290条,放养的花金鱼大约是红金鱼的4倍。放养的花金鱼大约多少条?”  相似文献   
6.
由于种种原因,学校每学期都要进行的听课活动一直推迟到周三才进行,我排在了最后。整堂课下来也算顺顺当当,没有发生什么意外事故。但是,直至领导及其他听课老师散尽后,教室内的灯仍然亮着。我把全班学生瞧了个遍,也没发  相似文献   
7.
初中历史教学是对学生进行爱国主义教育的主要学科,在对初中学生的历史教学中,不仅是向他们简单地讲述一系列历史客观事实和历史事物的存在,而是要通过培养他们关注历史的眼光,来对中国的传统文化以及曾经的历史成就进行关注与探讨,从而使他们在一定程度上对中国悠久历史形成深入了解,并最终达到爱国主义思想的传达.  相似文献   
8.
宽容的爱     
李明福 《山东教育》2010,(10):14-15
<正>学期伊始,我担任了一个新的班级的班主任和语文教学工作。不过班里的小家伙们可真没给我面子,上课期间不是你打我一下,就是他把你的东西给弄丢了,经常有学生争得面红耳赤  相似文献   
9.
现阶段,由于农村和城镇的二元经济结构,导致工农差别:随着经济体制改革的不断深化,在城镇、农村社会经济中,劳动收入的贫富分化日趋加大,导致农村和城镇各自社会群体之间的贫富差距也越来越大,再加上我国极大多数人口居住在农村,农民收入增幅有限。由于这些诸多因素,学校的贫困  相似文献   
10.
如何使特殊家庭的学生走出家庭变故的阴影,是值得我们每一位教育工作者深思的问题。本文通过对单亲家庭孩子的心理问题调查、分析,探求了解决特殊家庭学生心理健康发展的教育途径及对策。  相似文献   
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