排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
双证课程是高等职业教育的专业核心课程,高职院校如何将双证课程教好。课程教学模式设计是根本,双证课程教学模式设计包括课程教学模式的整体设计、课程设计、考试考核设计和学生“多证书制”计划及教师“双师型”工程等五个部分。 相似文献
2.
从分析热力学熵的特点入手,构造了基于耗散结构的教学管理体制与运行机制系统的熵流模型,从外部熵流和内部熵产生的角度揭示了系统熵产生的内部机制,从热力学的角度为体系的高效运行提供参考,对丰富高职教育理论,实现国家骨干高职院校建设的创新发展具有重要的理论意义和工程应用价值。 相似文献
3.
科技特派员农村科技创业行动解决大量农民群众生产经营中的技术难题,使农民实现增产增收、农业增效.科技特派员自身的素质与技能提高日显重要,本文结合陕西省推行科技特派员农村科技创业行动制度的经验,阐述了对科技特派员进行培训的必要性, 并从法律法规、政策解读、新技术与专业培训、市场营销等方面探讨了对科技特派员进行培训的方式方法. 相似文献
4.
阐述创新的含义,现代图书馆管理的本质在于创新的基础上,论述领导者是图书馆管理创新的主体,并指出了图书馆管理创新应注意的问题。 相似文献
5.
在高职院校如何上好实践性课程这一课题中,课程教学模式设计是基础,与学生"多证书制"相适应的技能训练是实践性教学的核心,"双师型"教师素质是关键。在此,就这一问题展开探讨。 相似文献
1