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语文教学中,作文教学是不可缺少的部分,它是语文水平和文化素养的重要尺度和综合表现。可是,生活在农村的学生却偏偏害怕写作文。这是为什么呢?生活在农村的学生,由于家庭生活、校园文体活动比较单一,到外面参观的机会又少,再加上他们生活阅历浅,对事物认识有限,导致视野不广,见识比较少。写作时,脑子里往往是空荡荡的, 相似文献
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加强学生实验培养学生实践能力 总被引：1，自引：0，他引：1
化学是一门以实验为基础的科学,实验课是化学教学的重要组成部分。在教学中,教师应努力创造条件,精心设计实验,充分调动学生参与实验的积极性,激发学生的学习兴趣和求知欲望。一、改善实验条件,增加学生的实验机会演示实验常常因为直观性而影响教学效果。我们可根据条件,尽可能把演示实验改为边讲边实验,增加学生自己动手做实验的机会,培养他们的实验操作能力。例如:对于《几种常见的酸》这一节的教学,可以先指导学生通过自学,阅读课文中有关盐酸性质的介绍,然后让学生自己动手做实验,把得出的结论记录下来,前后位同学再进行讨论,最后通过比较归纳出酸类的化学性质。通过学生自学 相似文献
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进入初中学习的学生,有相当一部分对作文望而生畏,面对题目,无从下手,搜肠刮肚,所写无几,或者东扯葫芦西扯瓢,不知所云.造成这种情况的原因,一是有些学生各科成绩差,作文水平也不会高;二是因为对作文没有兴趣.兴趣是最好的老师,近年来我从培养学生兴趣入手,做了一些探索. 相似文献
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针对思维策略课堂训练的不足,根据当代心理学理论及新课改理念,化学思维策略的网络训练的设计方式有:思维过程分解性训练的设计;思维策略运用完整样例的设计;不完整样例的设计等。结合当前网络课程中普遍存在的问题,就化学思维策略网络训练设计而言,以下几方面还有待进一步的研究:主观题客观化;思维策略网络训练目标层次化;思维策略网络训练效果评价。 相似文献
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在各类经济系统评价活动中,关于指标体系设计的文献较多,但所给指标体系中指标的选取往往有较大的主观随意性.文章基于结构方程分析法,用主观法建立若干参与竞争的指标体系框架,用客观法对这些体系进行评估,选出最佳指标体系框架,从而构建经济系统影响因子指标体系,并依据SEM分析结果判定各指标权重. 相似文献
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高中语文新课程改革,是在继承传统优秀的语文教学模式与方法基础上的教育改革,是在不断创新和发展的教育改革.新课程改革是以尊重个性、弘扬个性为核心的教学改革,个性孕育着创新,创新体现着个性.个性化教育将成为未来教育的必然趋向,将成为教学的关注点.为了全面、充分地展示和发展学生的个性,在作文教学中,笔者尝试着实践"自主·合作·探究"式教学方式,不断创新教学模式,鼓励学生在作文中自由表达,有个性地表 相似文献
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当前,随着多媒体教育技术的广泛应用,它为语文教学改革提供了一种新的模式.由于教师的知识面是有限的,教学参考书也只能提供为数不多的相关知识,因此,语文学科与多媒体技术的整合具有得天独厚的优势. 相似文献
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