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2.
李荣华 《周口师范高等专科学校学报》2001,18(1):105-106
艺术教育特别是音乐教育具有独特的功能,在全面推进素质教育特别是思想道德素质教育中具有重要的地位。 相似文献
3.
4.
李荣华 《周口师范学院学报》2004,21(3):116-118
巴洛克音乐在德国作曲家亨德尔和巴赫的手中达到了顶峰.两人都在巴洛克末期广泛吸取了西欧各国作曲家的创作经验,在声乐和器乐的创作上都取得了辉煌的成就,几乎同月出生的亨德尔和巴赫在生平、艺术生涯、创作特征及对后世的影响等方面有了许多异同点. 相似文献
5.
新音乐课程标准下高师合唱指挥教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李荣华 《周口师范学院学报》2006,23(6):127-129
随着新的音乐课程标准的颁布和实施,我国中小学教师的教学理念和教学方法发生了重大转变,作为培养中小学音乐教师和以基础教育为主要服务对象的高师音乐院系,也应该随之进行教学改革,以配合新课标的实施,适应和满足基层的需要。文章就新课标实施下高师合唱指挥的教学改革,作进一步探讨。 相似文献
6.
笔者近日在一所小学了解到:该校三名六年级女生在上学路上,发现马路上有一枚一角硬币,但没有一个人去捡,只低着头看看便走了过去。 相似文献
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8.
在终身教育和基础教育课程改革的背景下,中小学教师继续教育要适应社会经济发展的需要,课程设置应遵循时代性原则、开放性原则、发展性原则、主体性原则、师范性原则和实效性原则。 相似文献
9.
以科研训练为主线培养研究型人才 总被引:15,自引:0,他引:15
科学研究训练作为教学环节的要求,以往只是在研究生教育的层次上实施。而近年来,本科生的科研训练,在培养研究型人才的实践中,已被一些大学所重视。实践表明:本科生的科研训练是提高大学本科教育教学质量的重要经验之一,是培养具有创新意识和创造能力的研究型人才的有效途径。根据我校的实际情况,我们提出了以科研训练为主线的研究型人才培养方案,经过近4年的探索和实践,取得了很好的效果。一、以科研训练为切入点,优化人才培养过程随着教学改革的深入,我们认识到给本科生提供科研训练机会,使他们尽早进入专业科研领域,接触学科前沿,明晰本… 相似文献
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