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西藏平息叛乱的第二年,党中央号召内地抽调干部支援西藏.我就是被调干部的一名,按对口支援的原则,我到西藏后被分到了《西藏日报》社驻山南地委记者站工作.那时,在西藏要下乡或到各县去,唯一的交通工具就是骑马.开始,我在地委所在地的乃东县,同县里的“忙妞”(翻译)一起步行采访了近处几个村的互助组、先进人物等.可是山南地区有8个县,怎么能老在附近工作呢?因此,学骑马就成了我工作中的一件大事.恰好,山南军分区政委兼地委书记宋开元通知我,近日要去沿雅鲁藏布江边的加查县,约我同行.这更促使我抓紧学骑马,次日上午,万里无云,阳光灿烂,从地委机关拉出一匹备好鞍的马,请藏族干部欧珠次仁教我学骑.来到一块刚收完的青裸地里,欧珠次仁把马肚勒紧了,可我几次都没上去.最后还是他扶着我才坐在门马鞍上.我的手一扬缰绳马便走开了而我不是左脚用不上劲,就是右脚离开马镫,两脚怎么也平衡不了,结果还是摔下马来.藏族干部见我这个狼狈劲,便骑到马上给我示范,让我学着两脚如何同时用劲,马跑起来后两臂如何随着马的跑动而起落,告诉我绝不能死坐\在马鞍上不动.经过这一遍遍地练习,终于初步掌握了骑马的技巧. 相似文献
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本文认为,每年度的"广播影视奖"评优活动是对优质媒介产品进行评估的媒介管理过程。在这一管理活动中,建立媒介成功的标准体系,并通过评奖活动来加以实际应用,是强化媒介质量管理、激励员工创造性的重要环节。对优质媒介产品的准确评估,是现代媒介在工业化生产流程的再生产过程中走向创新的前提。笔者在参与2014年度"陕西广播影视奖"电视新闻类评奖活动过程中,运用媒介成功标准相关理论,吸纳评委们的真知灼见,结合具体获奖新闻作品,对电视新闻类作品的评优体系进行了有益的探索,提出从表现指标和成功标准两大方面来建构优质电视节目评估体系的基本主张。 相似文献
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前段时间上公开课,由于课前准备不足,伴随着下课铃声的响起,我便以一句“我们今天就上到这里”匆匆收尾,使得整堂课的教学显得有些“虎头蛇尾”,令人遗憾万分．一堂好课,不仅有扣人心弦的开头,也应该有一个令人回味无穷的结尾．数学课中的课末小结是整个课堂教学的有机组成部分,画龙点睛的课末小结,对于帮助学生清理脉络、明确重点、加深记忆、巩固知识、活跃思维、发展兴趣、理解数学思想及掌握好的学习方法具有重要作用． 相似文献
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元代蒙古族诗人的汉文诗歌不仅在蒙古族文学史上占有重要的地位,在中国文学史上也占有重要的地位。中国学界较为系统地对元代蒙古族诗人及其汉文诗歌的考证与研究始于20世纪80年代。20世纪90年代以后,中国学人从多个理论角度认识蒙古族诗人及其汉文诗作、蒙汉诗歌关系,提出了与以往不同的观点与见解,一些学术价值较高的研究成果相继涌现,使得蒙古族诗人及其作品、蒙汉诗歌关系的研究展示出新的面貌,达到了一定的广度和深度,业已成为中国文学研究中的学术生长点。 相似文献
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本文以《纽约时报》的食品新闻报道“If It SaysMcDonald's,Then It Must Be Good”为由头,分析如何将食品科学实验报告发展成为优秀的食品新闻报道,总结在这一过程中的方法和特点.并以此为启发,对比目前中国的食品新闻报道,探讨中美两国在食品新闻报道方面的差异、寻找两者的差距,以促进中国食品新闻报道更高效地传播. 相似文献
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1935年,中共中央跟随中央红军到达陕北吴起镇,在延安寻找到了“家”,在陕北开辟了一个新的时代.延安时期是我们党对外传播工作走向成熟、取得成就的一个重要时期,党在对外传播工作机制方面日益完善,取得了古今中外鲜有的成效,成为中共领导抗日战争胜利的重要武器. 相似文献
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<正> 所谓时态平衡,就是在任何一定的时间,教师——技术知识——学生均须处于适应状态。从信息论观点讲,就是教师的输出与学生的输入应当是平衡的。在体育课中如何体现耐态平衡呢?根据教学实践,归纳为以下几点:一、主客体的 相似文献
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在对国家级贫困县——宁夏回族自治区吴忠市同心县进行调研的基础上,本文基于马克思主义新闻观和发展新闻学的理论,对少数民族自治区域贫困县新闻报道进行了审视和反思,认为新闻应该对少数民族自治区域贫困县的政治过程、社会管理、经济发展、干群信心构成强有力的支撑作用,以正面宣传和服务大众为主,在全面建设小康社会前提下实现全社会对少数民族自治区域贫困县发展的普遍关注。 相似文献
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李青林 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
小学数学应用题的文字表达极为严谨,一字之差就可能造成题意大相径庭.认真审题是解应用题的重要环节.理清数量关系列出算式是解题的关键. 相似文献