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杜兰 《中学历史教学参考》1998,(7)
历史思维能力初步培养浅谈⊙杜兰⊙历史思维能力的培养,是近年来历史教学研究的重要课题。中学生历史思维能力的要求,在历史教学大纲中有明确目标,问题的关键在于我们如何依据这个目标,立足教材本身,从学生的实际出发,使历史思维能力的培养落到实处。多年的历史教学... 相似文献
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音乐是一种情感艺术。作为素质教育的主要内容和实施教育的主要途径,音乐不仅能陶冶情操,提高素养,更能激发学生的创新潜能。 相似文献
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音乐欣赏是小学音乐课的一个主要内容,它是让学生通过聆听、感知音乐,从而理解音乐,提高其感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。它对于拓展学生的视野、净化学生的心灵、陶冶学生的情操、提高学生的音乐审美能力,有着非常重要的作用。那么,怎样才能上好音乐欣赏课呢?作为新世纪音乐教师,任重道远。要想取得较好的欣赏教学成果,我们必须改变教育观念,尽自己所能为学生创设一切条件,尽可能让学生参加到教学活动中,体验音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。 相似文献
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由于产品再生系统良好的生态效益和潜在的经济效益,在近几年受到理论界和企业界的普遍关注.首先分析产品再生系统的管理特点,然后进行数据流程分析,最后利用IDEF0方法建立ERP总体功能模型,并对其关键功能进行了详细介绍. 相似文献
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杜兰 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(6):11-12
主要给出数量幂等矩阵及数量幂等线性变换的性质,及两个数量幂等线性变换有相同值域(核)的充分必要条件。 相似文献
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电视新闻节目主持人一直是众人关注的焦点和学术研究的热点。然而,综观与此相关的一些专著、专论和文章时,我发现一些研究往往是把这个概念孤立起来考虑,忽略了“媒介制衡”和“节目形态”这两个重要前提和因素。首先,电视新闻节目主持人仅仅是传媒中的一个组成部分,他们的意志必然是传媒的意志,他们的表现必然受到媒介的制衡。其次,新闻节目的特性作用于主持方式。电视新闻节目主持人是电视新闻这一节目形态的组成部分,他们的传播活动使节目形态更趋完美,而一旦离开便失去了存在的依据。让我们试对此进行一番重新思考。 一、关于… 相似文献
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“你能发出闪电,让远方的人看见,对你说,我在这里。”这是(圣经》中的一段“神谕”。①现代传媒技术的发展使古老的神话变成了现实,电视真真切切地走进了普通人的生活。通过电视,整个世界都可以在我们的视野中出现。电视新闻更是报道了世界,让我们即刻看到世界各地各国发生的新闻事件,麦克卢汉(加拿大著名传播学家)预言的“全球一村”正在一步步实现。3月24日19时(北京时间25日凌晨),以美国为首的北约正式对南联盟发动了空袭。CCTV、本港台、翡翠台、凤凰卫视、CNN、CBS和ABC等全球各大电视台都对此进行了及时报道,将全… 相似文献