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数学教学除了要重视基础知识的教学外.还应注意能力的培养。要培养的能力包括:口算、笔算的计算能力、解答应用题的能力和逻辑思维能力等。数学教学怎样能起到培养思维能力的作用呢? 相似文献
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杜兴坤 《商情·科学教育家》2009,(5)
新的教学课标要求培养学生对敦学有好奇心和求知欲,好奇心、求知欲与学生的学习兴趣有着直接关系.兴趣是学习的直接动力.有了学习兴趣,便能产生积极的情感和学习的主动性.学习效率自然可以提高了. 相似文献
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