小学生体育自学能力的构成与培养     

杜小敏 《中国教育技术装备》2012,(7):78-79

1体育教学中对学生自学能力的培养是教育改革发展的必然趋势有资料显示:一个人一生中获得的知识,只有百分之十几是从学校得到的,百分之八十以上是在工作实践和自学中获得的。尤其是进入21世纪,随着社会的发展,环境的变化,信息的快速更新,人们对"健康"的理解不断趋于完善。而学校里所传授的关于养  相似文献   

学校特色可持续发展的思考与实践     

杜小敏 《基础教育参考》2012,(1):41-42

学校特色是学校共性基础上的个性彰显．是学校个性在共性中的存在。学校特色建设是学校不断改善办学品质,不断提升办学水平的重要途径：也是适应学生个性发展的客观需要．是新课程实施和深化素质教育的切实需求;更是实现学校一校一品,一校一特色,一校一风格的必要举措。其独特性、优质性与稳定性是学校特色建设可持续发展的关键。  相似文献   

县级台电视节目的编排艺术     

孙卫红  翟淑杰  杜小敏 《新闻爱好者》2008,(9):126-126

县级台注重电视节目编排的必要性 实践证明,电视节目编排是提高电视收视率的一个快捷键。中外电视界的前辈们已经在他们的实践中探索出了十分丰富的工作经验：电视节目的高收视率主要来源于两个方面,一是电视节目的感染力、可看性。二是电视节目的编排艺术。县级台电视节目质量的提高不是一蹴而就的,而利用电视节目的编排艺术却可在短时间内奏效。电视节目编排的主要任务就是让有限的电视节目资源实现最优配置,有效对准目标观众群,吸引尽可能多的观众,以强化自身的竞争力,取得最佳的播出效果和高收视率。它是电视编辑人员根据频道设置要求和本台节目的特色,将各类型的节目依时间顺序进行系统的排列和组合,并形成最终的节目播放流程表。  相似文献   

学校特色可持续发展的思考和实践     

杜小敏 《中国教育技术装备》2012,(17):28-29

每一所学校特色是共性基础上的个性彰显,是学校独特个性在共性中的存在。学校特色建设是学校不断改善办学品质,不断提升办学水平的重要途径;也适应学生个性发展的客观需要,是新课程实施和深化素质教育的切实需求;更是实现学校一校一品,一校一特色,一校一风格的必要举措。其独特性、优质性与稳定性是学校特色建设可持续发展的关键。  相似文献   

浅析孔子的音乐美学思想     

杜小敏  刘亚男 《黄河之声(科教创新)》2018,(10)

春秋时期是中国古代史上思想最为活跃,学术空前繁荣的时期。各家著书立说,广收门徒,大开私人讲学之风,四处游说,相互辩难,形成百家争鸣的局面。和其他思想领域一样,这一时期的音乐美学思想也极为活跃。本文从审美理想、审美准则、正乐的主张与实践、音乐的社会功能四方面出发,阐述孔子的音乐美学思想,对音乐美学思想的学习做更深层次的了解。  相似文献