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杜远阳 《商情·科学教育家》2007,(4):41-43
1 广西承接国际产业链转移的现实意义
长期以来,国际产业转移主要发生在制造业领域,但其内涵发生着不断变化.从资源密集度来看,产业转移从早期的劳动密集型产业,逐步过渡到资本密集型产业,再到技术、知识密集型产业;从附加值来看,由低附加值产业(如纺织业)发展到高附加值产业(如集成电路制造业).…… 相似文献
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杜远阳 《商情·科学教育家》2007,(11)
在我国高等教育发展的过程中,各省区都陆续创办了一批地方高校,它们往往是地方政府基于地方经济发展的需要而建立的,这些地方高校通过合理途径,融入经济社会的发展,在区域经济发展中发挥着不可或缺的技术和智力支撑作用。1人力资源开发和科技创新是区域经济发展的决定因素之一人力资源开发是区域经济发展的首要问题。要想让欠发达地区在国民经济中扮演重要角色,高素质的人力资源是其根本。因此,必须重视培育人力资源、制定人力资源发展措施。同时,科技在经济增长中的作用越来越突出,传统的经济增长理论将技术进步作为既定的外生变量,而在新增长理论中,则把技术进步因素作为内生变量纳入生产函数之中,因此,要积极推进科技创新,利用科技手段促进经济协调发展。2地方高校应满足区域经济之急需、为区域经济培养和输送必需的应用型人才从区域经济的结构性来看,不同地区的资源状况、产业结构、开发方向等是不一样的,这就决定了不同地区所需要的岗位结构是不一致的;从区域经济发展的不平衡性来看,不同地区的经济基础、生产力水平是不一样的,这就决定了不同地区所需要的能力结构应不一样。地方高校只有培养出能快速适应不断变化的科技和工艺等方面要求的合格人才,才能更好地服务于区域。2... 相似文献
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后勤社会化是当前高职院校后勤管理的趋势,应坚持服务学校、形式独立、效益兼顾、适当控制等原则。后勤社会化可采取高职院校组建后勤集团和后勤服务外包两种主要模式。 相似文献
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深度开展校企合作,是职教界的共识和追求。然而随着高职院校的快速发展．校企合作却越来越成为制约高职发展的瓶颈问题,严重阻碍了职业教育的发展。本文以破解校企合作的难题为出发点,通过“政行企校”互动．进一步创新、深化校企合作的体制建设和制度建设,研究、探索“政行企校”四方联动合作运行机制的构建。 相似文献
5.
杜远阳 《商情·科学教育家》2007,(12)
1广西承接国际产业链转移的现实意义长期以来,国际产业转移主要发生在制造业领域,但其内涵发生着不断变化。从资源密集度来看,产业转移从早期的劳动密集型产业,逐步过渡到资本密集型产业,再到技术、知识密集型产业;从附加值来看,由低附加值产业(如纺织业)发展到高附加值产业(如集成电路制造业)。改革开放以来,我国的产业结构升级大体经历了四个阶段:从劳动密集型的纺织化纤业,到资本密集型的钢铁、造船、炼化行业,再到兼具资本、技术密集型的汽车、机械、电器制造业,直到目前的技术密集型的微电子和信息技术制造业。我国现在处于制造业发展的关键时期。随着工业化的不断深入,我国制造业生产成本方面的优势不断弱化,如果不能加快技术创新,提升制造业的结构和水平,在不远的将来我国制造业大规模“流失”不是不可能发生。为此,应迅速加快科技创新的步伐。广西不断有效承接国际产业转移将极大地增加广西的就业机会,扩大产品产出量、市场份额与利润总额,同时为关联产业的发展、产业结构升级优化创造良好条件。随着产业链转移将伴随着研发技术和管理经验、商业模式的扩散,因而客观上将有利于提高资源配置和劳动效率,使广西有了更多仿效、学习的机会。有效地促进广西经济增长方式的转... 相似文献
6.
文章分析了目前我国高职教育成本分担与补偿存在的两大方面的错位现象,在此基础上提出了相应的对策,即增加财政性教育投资,实施公平的教育财政政策,完善高职教育的资助体系,创新高职教育学费制度,大力发展民办高职教育等,从而构建完善的高职教育成本分担与补偿体系。 相似文献
7.
作为一种面向市场、面向社会的教育,高等职业教育的目标就是为社会经济的稳步持续发展提供第一线所需的高技能人才,这要求高职教育应该及时调整培养人才的策略,完善教学模式。然而,怎样才能做到?这是一个值得研究的问题。笔者从建构主义理论出发,结合当前的新形式,通过传统教学模式与建构主义教学模式进行比对,从信息化、现场教学、工学结合、抛锚式教学这四个模式探讨了高职教学模式的改革。 相似文献
8.
PBL（Problem-based Leam-ing,问题式教学法）是以问题为导向、以学生为中心的一种教学模式。在该模式中,问题的设计是PBL成功与否的关键所在。本文结合教学改革实践,提出PBL教学模式中问题设计的原则及过程,以期对实施PBL教学工作提供借鉴。 相似文献
9.
杜远阳 《商情·科学教育家》2007,(3):27-28
在我国高等教育发展的过程中,各省区都陆续创办了一批地方高校,它们往往是地方政府基于地方经济发展的需要而建立的,这些地方高校通过合理途径,融入经济社会的发展,在区域经济发展中发挥着不可或缺的技术和智力支撑作用.…… 相似文献
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