排序方式： 共有32条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
“读书须知出入法.始当求所以入,终当求所以出.见得亲切,此是入书法,用得透脱,此是出书法.盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下.惟知出知入,得尽读书之法也.”这是宋代学者陈善讲的关于读古书的经验,我以为 相似文献
2.
杨子仪 《宁夏师范学院学报》1997,(5)
关于建立古汉语教学语法系统的问题,张世禄教授等早在1984年就曾在《文汇报》发文提出过,但影响不大,应者寥寥。1989年第一届全国古汉语研讨会及1992年第二届研讨会上,又有一些学者提出过这一要求。1994年9月第三届研讨会上,这种要求更为强烈,尤其是高等师范院校。为适应这一要求,《中国语文》适时地组织了这场讨论。该刊1995第2期、1996年第1、2、3、4期特辟“问题讨论”专栏,共发表17篇文章,就此展开了极为广泛的讨论。《中国语文》1996年第4期该专栏的“编后语”说:“关于古汉语教 相似文献
3.
智媒时代,大数据、人工智能、人机交互技术的运用为可视化报道带来前所未有的发展机遇。目前的可视化报道在叙事呈现、数据使用、渠道整合、人才储备等方面需进一步提升。因此,可视化报道应从数据赋能、互动场景、增强情感、与传统媒体深度融合四个方面寻求突破,创新呈现方式,拓宽报道视野,增强报道深度,体现媒体社会责任。 相似文献
4.
我国当代大学生的网络成瘾问题较为普遍,已给大学生的发展造成了影响。处于网络时代的今天,需加强大学生正确对待网络的引导。面对"堵"难行的局面,通过从心理、行为和管理三个方面给予疏导式教育,用"三疏"法解决他们因网络成瘾而影响学业和生活的问题。 相似文献
5.
本文根据记录方言的原则和确定方言本字的条件,对《黔阳县志·方言卷》所录湘西方言词语(hāi)的本字提出异议。作者通过字形、字义和古音演变几方面的分析,确定这一方言词语的本字应为“娭”。 相似文献
6.
杨子仪 《宁夏师范学院学报》1981,(2)
一.反切,即古代的拼音。它以两个汉字为“音标”,上字取声,下字取韵,上下相拼,“切”出第三字的读音。其法简便,本与今日以音标拼注汉字的拼音方法原理一致,因而当时及后世广为流行。 相似文献
7.
试论提升当代大学生职业素养之“三从三以”法 总被引：1，自引：0，他引：1
职业素养是当代大学生核心竞争力的一个方面,是社会评价大学生综合素质的一项指标。通过从"遵纪守法、诚实守信、爱校爱家"做起和以"实习生态度、主人翁精神、亲友的真心"的"三从三以"法给予引导,可以提升大学生的职业素养。 相似文献
8.
音韵学是我国传统语言学的一个重要部门,是学习和研究汉语言文学所必修的基础学科。章太炎曾说:“音以表言,言以达意,舍声音而为语言文字者,天下无有。”(转引自罗常培《汉语言韵学导论》第21页)长期以来,语文教学和研究的实践,证明了这话是很有道理的。我国传统语言学包括三大部门,即文字学、声韵学和训诂学,古代统称为“小学”。据《汉书·艺文志》记载:“古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象 相似文献
9.
<正>洪江市位于湖南西部,南邻会同,余接黔阳,人口8.6万,是怀化地区颇为繁荣的小山城。洪江古属荆楚,三国设驿丞,宋置寨,清设巡检司,后立会同县洪江镇。民国时期,省第十专员公署曾设此地。1950年建市,1963年改为黔阳县洪江镇。1979年经国务院批准恢复县级市。在历史上洪江是湘西政治、经济、文化的中心。因其地处沅江、巫水交汇之处,水运便利,辐射面广,很早形成商埠,是湘黔桂三省边区物资转口集散中心。洪江商业繁荣、文化教育发达;宦旅往来,商贾云集,外 相似文献
10.
自《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发之后,我国各高校对辅导员队伍建设工作的重视程度均有所提高。但由于各种原因,此项工作依然存在着一些问题和不足。就此,本文做出以下思考。 相似文献