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1.
2.
杨宏伟 《浙江传媒学院学报》2005,12(2):30-32
民间音乐是民族音乐的泉源,在当前,对民间音乐的传承进行研究是非常有意义的.该文对中国民间音乐的民间传承类型和传承方式进行了分析梳理,作了比较意义上的分类及归纳概括. 相似文献
3.
杨宏伟 《新乡教育学院学报》2007,20(4):25-26
20世纪80年代初,美国著名心理学家霍华德.加德纳教授在批判传统智力理论的基础上,提出并逐步完善了颇具特色的多元智能理论。多元智能理论的提出,为我们看待人类自身发展和教育问题提供了崭新的视角;深入系统地研究加德纳的多元智能理论对于丰富和完善我国的教育教学理论,树立全新的人才观、积极的学生观和个性化的课程观有启迪作用。 相似文献
4.
GIS系统在电力通信中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对GIS系统在电力通信管理中应用日趋广泛的趋势,介绍了GIS系统的基本概念和主要原理,并结合工作实际,介绍了GIS系统在电力通信资源管理方面的主要功能及其具体应用情况. 相似文献
5.
介绍了开展太阳能光伏应用这项创新性实验的实践过程和经验。结合农业院校的专业特点和大学本科生的基础,以及当前世界能源危机,崇尚清洁能源,追求环保的理念,在本科第二与第三年级中,开展了这门实践课程,学生通过理论学习,实验仪器组装,具体实验设计和实验操作以及结果分析,训练了从事科研的整个过程,使学生获得了从事科学研究的基本技能,这为学生做毕业论文或将来从事实际生产和科学研究都有一定的助推作用。 相似文献
6.
7.
新农村建设与“大学生村官”的素质和能力紧密相关,传统的培训仅以灌输发展理念、系统讲授知识为主,形式单一,科学性不强。而职业发展视角的培训体系应以职业生涯发展目标为导向,以农村实际工作为基点,以培养建设能力为重点,科学进行需求分析,开拓创新培训内容,有效弥补了传统培训体系的不足,提高培训的针对性和实效性。 相似文献
8.
马克思的正义观经历了一个转变与重建的过程.在对资本主义社会的深刻批判中,马克思从早期的法律正义转向经济正义,解构了传统自由主义的正义观,并从经济基础、实现路径和价值目标等维度重建了科学的正义观,认为经济正义是社会正义的本质内容,经济增长是实现正义的基本前提,公平分配是实现正义的根本路径,人的自由全面发展是正义的最高目标. 相似文献
9.
10.
网络社交媒体中从个体情绪表达到公共情绪传播,在很大程度上反映整个社会的情感氛围、价值导向和心态变化。情绪传播在网络媒介中呈现出感染速度极快、群体情绪极化、主观情绪信息多、话语方式丰富等特点,在时空、情感、治理等维度上与网络思想政治教育存在着高度的关联与契合,在教育时机、议程设置、环境涵养,以及教育认知、教育引领、社会动员等方面对网络思想政治教育产生着重要影响。发挥情绪传播对网络思想政治教育的积极作用,需要从情绪监测与结构优化、境脉施教与心态治理、叙事创新与意见领袖、情绪素养与情感共同体等方面协同治理。 相似文献