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《语文课程标准》明确提出,作文教学要让学生乐于书面表达,并增强习作的信心.而当前小学生怕写作文成为普遍现象,每当上作文课或布置写作文时,都让他们烦恼不已.基于此,让小学生爱上作文,乐写作文,赏识教育是一个有效的途径.
一、追求简单轻松,让作文教学赢在起步之初
在小学中低年级指导学生起步作文,赏识教育尤为重要.小学生的习作,绝不同于作家的创作.他们的作文都是从零起步的,从连句成段到谋篇布局,都需要在教师的指导下有计划、有步骤地进行训练.在起步阶段,我们要让学生感受到写作文并不是一件难事,而能够轻松、愉快地写作.为了让起步作文简单而轻松,作文教学要把握“低起点,宽要求,小步子,多赏识”的要求.让学生写一句话作文或一句话日记,是我指导学生写好起步作文的诀窍.刚开始时,学生写的一句话日记可能会常常出现语法不通、多错别字的现象.教师要坚持让学生长时间写好一句话作文、一句话日记,到一段话作文、一段话日记,再到几段话作文、几段话日记.随着语文知识量的一天天丰富,学生写作能力一天天提高,就会有质的飞跃.教师、家长应给学生多一些赏识,多一些宽容,多一些发展的目光. 相似文献
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铜仁市档案馆在多年的努力下 ,于 1998年以 95 6的高分提前一年达省二级标准 ,铜仁市馆达标后并没有满足于现状 ,而是将达标作为新的起点 ,进一步推动档案馆的业务建设。近几年来 ,铜仁市档案馆结合全市档案工作实际 ,着重抓了以下几方面的工作 :一、大力丰富馆藏“巧妇难做无米之炊” ,档案信息开发也是如此 ,它是以档案信息资源的充足、丰富为前提的。否则 ,一个档案信息资源非常贫乏的档案收藏单位 ,是不可能在档案信息开发利用方面有所作为的 ,也就更谈不上为社会提供优质高效的服务。为此 ,铜仁市档案馆积极开展档案征集工作 ,大力丰… 相似文献
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