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教材版权保护不容忽视●杨波久滕丽追根溯源清浊流以往，我国教材（泛指教科书、教学参考书、教学辅导材料等）出版活动中发生较多并构成侵权的，主要是一些出版单位为营利（而不是学校为自己的课堂教学）不经许可而出版教科书，或是有的学校为函授整本地复制他人作品，“... 相似文献
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探索我国版权业的发展之路杨波久，滕丽在我国，版权愈益受到人们的普遍关注。但如何建立现代版权观念，建立起健全和完善的版权保护制度，最大限度地发挥版权业在国民经济中所应具有的潜在的经济作用，尚需进一步探索和研究。从世界范围来看，版权作为一个独立的产业，在... 相似文献
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