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一份报纸,一个版面,特别是专业性较强的艺术版,如果没有自己特有的风格,在传媒竞争激烈的信息时代,将很难获得受众认可和关注。那么,在新的环境下,作为地市报的艺术版将如何应对呢?除了沿用传统书画艺术展示的编辑手法,是不是可以挖掘本土艺术文化,从而形成艺术版的鲜明特色呢?本文以《揭阳日报》为例,探讨地市报艺术版的创新。 相似文献
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采用中国本土化的人格量表QZPS和父母教养方式问卷EMBU,对广东省潮汕与客家地区的690名初中、高中和大学的学生进行测量,探讨这两地区的父母养育方式对子女人格结构因素的影响作用。结果表明:潮汕、客家两地区中,地区与父母养育方式的交互作用使得两地区孩子的人格存在一些差异。 相似文献
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林佳燕 《中小学心理健康教育》2013,(8):44-46
心理老师做班主任？还是做高二日语班的班主任？这听起来可是一件新鲜事!然而这一切,此刻,我正经历着。身为高二日语班的班主任已三月有余,和这21个＂95后＂打交道,比想象的要困难,因为他们不是小学生、初中生,也不是高一生,会无条件地服从老师的要求;他们也不是普通高考班的学生, 相似文献
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林佳燕 《中小学心理健康教育》2012,(15):47-48
作为一名刚踏上心理教师工作岗位的新教师．在最近一个多月的时间里,我已陆续参加了四次较大规模的公开课．包括惠山区和无锡市中小学心理健康教育优质课会课、我校中学德育特色建设研讨会之心理课展示课以及刚落幕的我校本学期的对外公开课。回顾这一个多月的心路历程,我战战兢兢．一刻也不得放松．心中始终萦绕着如何设计课程、怎样能把课上好等问题, 相似文献
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为了帮助高职院校有效开展就业指导和生涯规划指导工作,比较研究高职毕业生和本科毕业生职业价值观的异同,为高职生职业价值观的培养重点提出建议。高职院校在就业指导的过程中,应引导学生处理好求稳和求变的关系,平衡好事业和家庭的关系,重视职业和兴趣、性格的匹配。文科生要处理好职业价值观和规范道德的关系,贫困生要理性看待职业对虚荣心的满足。 相似文献
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为了解高职院校新生的心理健康现状,提升常态化疫情防控下大学生心理健康教育的针对性和有效性,运用症状自评量表对新生进行全样本调查,分析常态化疫情防控形势下高职新生的心理健康水平、心理问题的主要特点以及人口学特征差异.结果表明,常态化疫情防控下学生的心理健康水平反而优于非疫情时期.新生的心理健康水平在性别、专业、是否贫困等方面均存在不同程度的差异.在恐怖因子的得分上,专科生显著高于高职本科生,少数民族显著高于汉族学生,农村学生显著高于城镇学生.提示高职院校应准确把握疫情期间学生的心理特点,凝聚心理健康教育合力,推进心理教育精准指导,培育积极心理品质,提升常态化疫情防控下学校心理健康教育的科学化、决策化水平. 相似文献
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在新工科建设背景下,创新创业教育必须面向国家战略发展需求,融入高校人才培养的全过程。大学生创新创业教育是教育改革的侧重点,民办高校是培养本科应用型人才的重要基地。探讨应用型本科院校推进实践类课程教学改革的意义与作用,提出扎实推进应用型本科院校实践课程教学改革的具体举措,着力推进应用型本科院校创新创业教育改革。 相似文献
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一份报纸,一个版面,特别是专业性较强的艺术版,如果没有自己特有的风格,在传媒竞争激烈的信息时代,将很难获得受众认可和关注。那么,在新的环境下,作为地市报的艺术版将如何应对呢？除了沿用传统书画艺术展示的编辑手法,是不是可以挖掘本土艺术文化,从而形成艺术版的鲜明特色呢？本文以《揭阳日报》为例,探讨地市报艺术版的创新。 相似文献