排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 11 毫秒
1
1.
林铮 《湖北第二师范学院学报》2014,31(8)
随着全球能源安全和二氧化碳排放问题的日益严重,寻找可替代和可持续的能源来源,以减轻环境压力,面对不断膨胀的能源需求,成为当今乃至未来全球的主要任务.文章介绍了寻找汽车可替代清洁能源的主要途径、燃油替代的选择方案,分析了汽车可替代清洁能源技术研究状况,提出生物柴油、生物乙醇、25-二甲基呋喃、天然气、氢燃料电池是未来最有可能大规模应用于动力装置的替代燃料. 相似文献
2.
美术与其他学科之间有着天然的内在联系，它不仅是一种自我表达、自我展示的形式，而且还是解决其他学科问题的一种方式。通过美术与其他学科不同表达形式的转换，常常会带来令人意想不到的教学效果，不仅能开阔学生的艺术视野，而且有利于学生更好地理解其他学科内容。因而，应加强教育内容的综合性，软化学科边缘，加强课程与现实生活和学生生活体验的联系，增进各学科 相似文献
3.
根据武夷学院地方性、应用型本科院校的办学定位以及机械专业培养高素质工程技术人才的目标,机械原理课程构建基于“三双”教学设计,思创互融全过程培养创新型工匠人才的教学模式。将课程思政案例和专创融合案例（双案例）以“基因式”和“专题式”（双形式）,融入到“大国工匠”和“创新中国”（双主题）的教学内容中。创建思创互融的线上自学与课外实践双平台,并基于双平台实施轻混合、理实一体的全过程育人教学组织,培养学生的爱国精神、工匠精神和创新精神。教学改革以来,课程思政育人成效明显,课程教学质量稳步提高,学生的专业素质显著提升。 相似文献
4.
控制监测器作为发射机的核心部分,它的基本任务是控制发射机正常运行,确保设备安全和人身安全.本文在了解了TS-03C全固态PDM中波广播发射机控制监测器工作原理的基础上.对控制监测器出现的故障提出了应急措施、分析思路和故障排除方法,以确保发射机的安全播出. 相似文献
5.
亲爱的读者朋友,新一轮课程改革实验已经走过了近一年的时间,参与首批实验的教师大胆实践和探索,努力将对新课程理念的理解转化为教学行为,创造出许多具有时代气息的教学经验。为了及时总结首批实验区的成功经验,并为更多的实验教师走进新课程提供服务,我们从38个实验区推荐来的500多篇优秀案例中遴选了30篇编辑成“新课程优秀案例专辑”,奉献给广大读者朋友。本专辑分四部分:第一部分是专家访谈,课程专家就新课程实验中教师关注的一些问题答本刊记者问。第二部分是教学设计,共15篇,涉及小学、初中多个学科,如:语文、数学、英语、科学、生物、美术、艺术、综合实践活动等学科,每篇都贯穿相应学科课程标准的要求,叙述精要,力求给人耳目一新的感觉。第三部分是特色案例,共7篇,各篇均抓住教学中的重要环节,以生动形象的笔触,描绘新理念指引下课堂上的新气象。第四部分是评析与反思,共8篇,聚焦精彩教学片段和典型问题进行评点与剖析,不乏引人深思之处。我们认为,这些案例并不是完美无缺的,某些细节可能有待推敲和商榷,但可以肯定的是,每篇都在一定程度或层面体现了新课程的理念,都有令人兴奋的亮点,呈现出独特的风格。案例,是先行者为后来者树起的坐标和书写的启示录,是理念与实践如盐溶于水的鲜活文本。如 相似文献
6.
试论国家助学贷款信用评分指标体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款由于其信用贷款形式而具有较大风险为了更好地规避风险．本文选取了21个具体指标．对其AHP赋权．建立了国家助学贷款的信用评分指标体系．从而更好地为教育事业提供更有效的金融支持 相似文献
7.
1