中小学生学业负担过重问题的经济学思考     

梅俊生 《教育与经济》1997,(3)

多年以来,中小学生学业负担过重的问题一直受大众的关注(本文的研究对象不包括职高、技校,且以城市学校为主),抱怨批评之言不绝于耳,声讨指责之语屡见报端。可事与愿违,时至现在这一现象大有愈演愈烈之势。究其原因,可谓众说纷纭,较一般的解释是:有关学校未能很好执行上级制定的教育方针。此种说法矿有道理,但是很肤浅的,它至少不能回答为何那么多的学校放着现成的“光明方针”不用,偏要去挤独木桥呢?其实这个问题涉及许多方面,是一个综合性的问题。笔者在这里并不打算进行所谓“一揽子”  相似文献   

以思想性塑造经济报道的深度与高度     

金莉萍  梅俊生 《传媒观察》2013,(4):45-46

在当下的中国,经济行为已成为社会生活的核心。与之相伴的是媒体对经济的深度报道也愈加重视。作为主流传播渠道,电视如何发挥自身优势,对重大经济现象进行分析解读,成为电视新闻工作者面临的一个重要课题。  相似文献   

深化经济报道的方法论思考     

梅俊生 《视听界》2002,(1):23-24

随着社会主义市场经济的逐步建立,经济活动日益成为政府部门、社会大众关注的热点。相应地,电视传媒对经济现象的报道也不再拘泥于消息等形式,而是愈来愈注重运用电视专题来对某一经济现象进行深度报道。不过在为数众多的经济报道、经济栏目中,真正有深度、有影响的却不  相似文献