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试论教师教学工作评价主体的选择 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对学生评教、教师自我评价、同行评价、专家评价以及领导评价等教师教学工作评价主体的分析,指出评价主体的选择直接影响到教师教学工作评价的结果和效果,强调应充分发挥各评价主体评教的优势,针对不同的评价目的科学地选择适当的评价主体组合. 相似文献
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师德建设对高校教师队伍建设、人才培养质量乃至国家高等教育的发展都具有至关重要的意义.近年来,我国高校师德建设还存在着许多薄弱环节,师德水平和全面素质亟待进一步提高.将师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标,以评促建,对加强和改进高校师德建设具有积极的推动作用. 相似文献
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农村人力资源开发与教育问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
开发我国农村人力资源的关键在教育。如何积极利用各类教育和培训提高我国农民的科学文化素质,开发农村人力资源,发挥农村劳动力丰富的优势,是当前急需解决的课题。 相似文献
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在大众化教育背景下,生源竞争日趋激烈,承担扩招重任的一般地方本科院校面临着更加严峻的形势。如何积极开拓,确保与不断提高生源质量是一值得深刻思考且意义重大的问题。文章从分析生源竞争入手,提出了一般地方本科院校提高生源竞争能力,确保生源质量的对策与措施。 相似文献
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本文论述了当前高校二级学院教学档案管理存在的问题,并提出了加强高校二级学院教学档案建设的措施。 相似文献
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青年教师是高校教学的未来,他们有先天的优势。本文针对青年教师在教学中存在的不足,根据对教学能手和教学经验丰富的老教师的访谈,对其加以分析,提出课堂教学的基本要求,帮助青年教师明确目标,提高教学水平。 相似文献
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