意外烧伤中常见问题的护理     

毛雪娇 《大观周刊》2011,(16):31-31

目的分析意外烧伤中常见问题的护理。方法：回顾性分析231例意外烧伤患者的临床护理资料。对231例患者实施创面的处理、呼吸道的护理、防治休克、重要部位（面部、口鼻、眼睛、四肢、会阴）护理、心理护理等方面综合护理。结果：231例患者创面全部愈合,创面愈合时间9--75d,均达到生理性愈合。结论护理意外烧伤时应实施结合烧伤原因的抗休克、抗感染、营养和心理支持全方位的综合护理。  相似文献   

浅议英语课堂合作编织故事——基于多元智能之语言智能对教学的启示     

毛雪娇  叶帅  王彤 《济南职业学院学报》2020,(1):33-34

为提高学生在课堂上的主动性和参与度,一线英语教师们都越来越注重创设丰富的英语语言环境,在发展学生的多元智能作为教育目的的同时,也是教育内容和教育方法、途径。为一线教育工作者,尤其是新手教师介绍一种能有效锻炼并提高学生们的口语、听力、写作等综合实践能力以及巩固语法知识的课堂教学手段,即合作编织故事。利用并发展学生的英语语言智能,对于提高各年级各阶段的英语语言教学效果都非常关键。合作编织故事使得在课堂上学生们带有完成任务的目的积极合作,同时也有助于教师对学生们的真实表现进行记录和过程性评价。  相似文献   

今天,你穿越了吗?     

毛雪娇 《课堂内外(高中版)》2011,(6)

数数如今银屏上最火暴的电视剧,穿越剧必以绝对优势占据首位。不论是曾经的《寻秦记》《魔幻手机》《穿越时空的爱恋》,还是如今的《神话》《古今大战秦俑情》《宫》,每一部都是收视率极高,热议不断。特别是由小说《梦回大清》改编的电视剧《宫》,老少通杀,其火暴已经达到了令业界震惊的程度。穿越剧的火暴说明了什么?反映了一个怎样的现实?  相似文献