老典型应写出新意     

汤卫 《青年记者》1994,(6)

怎样写中央级、省级大报均已重点报道过的老典型?这是摆在从时效性与辐射面均不占优势的专业报记者面前的难题。1991年1月,我接受了采访我省第一位留洋归国博士张运的任务。张博士自1987年归国后,《光明日报》、《中国青年报》、《大众日报》  相似文献   

试论博物馆的商品属性和非商品属性     

汤卫 《中国博物馆》1988,(4)

中国的博物馆事业需要有一个大的发展,仅限于国家落后的生产力发展水平和财政的紧缩状况,在今后相当长的一个时期内国家还无法拿出更多的财力来兴办博物馆事业,为此,给博物馆的发展带来困境。一段时间以来,博物馆界的同行们已经认识到这一问题的紧迫性,开展了以增收(“以文养文”,开办多种服务性项目)节支为主要手  相似文献   

头版导读:厚报时代的新闻"链接"     

汤卫 《青年记者》2007,(11):52-52

报纸头版上形形色色的新闻导读，无疑是今天报纸版面的一大特色，也是报纸编辑花大力气想要做好的部分。随着“厚报时代”的到来，头版的新闻导读日益成为头版编辑的重要元素，更成为一种有效的新闻链接。将重要新闻所在告知受众，既节省了宝贵的版面空间，又增大了头版的信息量，还起到了活跃美化版面的作用。[第一段]  相似文献   

构建高中英语高效课堂的策略研究     

汤卫 《教书育人》2012,(20):69

一、当前高中英语课堂教学的现状1.低效的"授受式"课堂。对于部分教师来说,新课程改革仅仅是换了教材,改了高考题型。"填鸭式"地完成了既定教学任务后,针对高考题型的题海战术依然是提高应试成绩的主要策略。这种低效的"授受式"课堂教学模式全然不顾教学投入与产出的生态比例,不仅不利于激发学生的学习兴趣,还严重影响了教育评价的科学性。2.无效的"迷茫式"课堂。部分教师对于新课改的认识只停留在概念上,思  相似文献   

德育创新是学校可持续发展的强大驱动     

汤卫 《快乐阅读》2013,(13):49

创新是学校可持续发展的不竭动力,德育创新是教育创新的重要问题,也是学校可持续发展的强大驱动。笔者结合多年德育工作的实践,从德育管理创新、德育队伍创新、德育课程创新、德育活动创新等方面阐述了德育创新对于学校持续发展的重大意义。  相似文献   

头版导读：厚报时代的新闻“链接”     

汤卫 《青年记者》2007,(11):52-52

报纸头版上形形色色的新闻导读，无疑是今天报纸版面的一大特色，也是报纸编辑花大力气想要做好的部分。随着“厚报时代”的到来，头版的新闻导读日益成为头版编辑的重要元素，更成为一种有效的新闻链接。将重要新闻所在告知受众，既节省了宝贵的版面空间，又增大了头版的信息量，还起到了活跃美化版面的作用。  相似文献   

课堂教学管理“三三三”模式——“立学课堂”的校本化实践     

汤卫 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2023,(11):79-81

围绕“立学课堂”的建构、打造、完善,通过教学管理关注学生“学”的全程,优化学生“学”的样态。从“备学”“研学”“拓学”等环节入手,打造课堂教学管理的“三三三”模式,努力让学生的“学”个性化、品质化、自动化。践行课堂教学管理的“三三三”模式,不仅能帮助师生“成事”,而且能助推学生“成人”。  相似文献