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1.
汪罗 《东南传播》2015,(8):53-55
同性恋的"出柜"问题是社会现代性中区别于异性恋观念主导、家本位伦理道德的一个显像的社会议题。过往研究大都偏向实证,分析同性恋群体的媒介接触、集体认同、道德观念、文化偏见等;还有些研究则着重阐释同性恋群体的不同媒介形象。本文拟以新闻生产的研究视角为基础,结合"库克出柜"的媒介报道框架来试图阐释"出柜"如何被媒介赋予意义。文章认为,媒介建构着同性恋看与被看的媒介现实、同性恋者自身由想象到行动的转变及诠释该群体的现实生存图景。在媒介积极赋予"出柜"以意义的背后,更是有一系列的话语隐喻。  相似文献   
2.
汪罗 《东南传播》2015,(6):42-44
"群众路线"、"群众办报"因其宏大的统摄范畴而成为我国新闻学理论体系中的一个焦点话题,但以往的研究却将二者割裂开来,仅仅将其归置于"新闻事业的群众性"逻辑命题下,忽视了两个概念内在属性、逻辑的一致性。笔者将从历史与逻辑两个层面来梳理"群众路线"与"群众办报"的辩证统一性,以期展现二者关系的全面图景。本文认为,从"群众路线"到"群众办报"在历史沿革中是一种自然的过渡;体制安排、话语呈现及价值指涉则从逻辑层面构筑起二者的有机统一性。  相似文献   
3.
在学习化社会中,学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者,使他们能够不断更新自我、超越自我、应对挑战。因此,走向自主学习,便成为新课程发展的必然要求。何谓自主学习?概括地说,自主学习是学生建立在自我意识发展基础上的“能学”,建立在学生具有内在学习动机基础  相似文献   
4.
汪罗 《今传媒》2015,(2):175-176
媒介的演化过程反映着社会的变迁图景,也透视着群体的观念变迁。文章探讨了在媒介演化路径中同性恋群体的媒介使用及其观念变迁,认为,媒介及其人性化的演化路线成为同性恋群体突围边缘身份、寻找积极文化认同的重要载体。同时,对同性恋群体观念变迁的特征进行了阐述。  相似文献   
5.
本文将媒介迷思的现象置于工具主义的视域之内,探讨了媒介迷思的变迁路径、理解的关键要素及具体内涵。认为,公众媒介迷思的路径是随着媒介的变迁而不断行进,并将此类迷思现象归结为公众的一种目的性的存在,而这类目的也成为规定公众生命的一般法则、生产与生存的目的。最后,对具体超越路径进行了简要的论述。  相似文献   
6.
7.
中国共产党在延安的13年,成就了诸多当代中国特色学科的形成与发展,同时,也衍生出众多新兴学科和研究领域.本文立足于促进新时代中国特色社会主义新闻思想体系建构与发展的尺度,以学术自觉与学术自信为统领,以建构中国特色、中国风格、中国气派与中国话语的新闻传播学科范式为旨归,擘肌分理“延安新闻学”的缘起逻辑与具体内涵,并尝试对其价值意蕴作基本疏理.  相似文献   
8.
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