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1.
沈惠娜 《东南传播》2012,(11):87-88
台湾新闻传播教育的发展经历了好几个阶段,近20年来的发展尤为迅速。无论是其媒体还是教育领域,都能强烈地感受到一股"开放"、"去管制"的"新自由主义"思维浪潮。可以说,自20世纪九十年代起,台湾媒体产业政策开放,传播系所剧增,新闻传播教育自成一景。本文就这段时期,台湾新闻传播教育的现状、特色、问题试作阐述,以期对大陆的新闻传播教育有所借鉴、启示。  相似文献   
2.
海峡两岸在意识形态方面有很大分歧,报纸作为统治阶级最有效的舆论工具之一,其新闻报道不可避免地受到各自意识形态、集团利益等影响。本文通过对《人民日报》(包括海外版)及台湾《中央日报》对"陈江会"的不同报道,运用文本分析的方法,从报道量、报道形式、报道内容等方面入手,试图找出两岸报纸的异同,为两岸间的信息传播进步作初步探索。  相似文献   
3.
《海峡东岸行·直播台湾》作为一大型专题节目,其策划至关重要。它在提炼台湾每个地方的特点、搞好重点报道、提高宣传质量、保证导向正确等方面,都发挥着积极有效的作用。  相似文献   
4.
沈惠娜 《家长》2022,(4):93-95
小学生学习负担过重,一直困扰着我国基础教育事业的不断前行,对小学生健康成长也会造成一定的负面影响.减负增效应把镜头调往课堂,引导广大教师从提高课堂教学效率和促进学生学习热情着手.学生的学习热情与学习效率,也是参差不齐的.教师在课堂教学中要注重把握学生的实际情况,对学生要有针对性地进行个性化指导.对优秀的学生,要注重在重...  相似文献   
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