地方报纸“中国梦”报道策略初探——以《井冈山报》和《吉安晚报》为例     

温凤鸣  朱利超 《内蒙古电大学刊》2015,(2):49-51

选取了井冈山革命老区具有地方特色的报纸《井冈山报》和《吉安晚报》作为研究对象,通过分析两报对"中国梦"的报道主题、篇幅、版面、体裁、新闻来源和报道基调,发现地方报纸对"中国梦"的报道还停留在宏观概念阐释和宣传层面,个人梦报道较少,缺乏地方特色。地方报纸对"中国梦"报道应更接地气,增加个人梦报道,多渠道多形式挖掘普通百姓梦,以革命先烈及历史名人的梦想故事激励当代人,传播形式多样、具有地方特色的"中国梦"。  相似文献   

从“艾滋女事件”看媒体的信息把关     

温凤鸣  胡钦太 《新闻传播》2009,(12):104-105

10月13日．河北一男子杨某盗用前女友的名字开设了博客,捏造其卖淫、患艾滋病和缥客发生性行为的博文,以及她的私人生活照片。14日“艾滋女”开博曝光性接触者即见诸报端包括我国四大门户网站在内的各网站贴吧纷纷转载杨某博文,同时,电视台也不放过这种吸引大量眼球的机会,纷纷报道“艾滋女事件”。  相似文献   

公共突发事件中电视人的把关标准     

温凤鸣  刘兢 《新闻爱好者》2011,(7):24-25

公共突发事件由于影响面广、影响力大而需要媒体严格的把关。那么,在我国特殊的媒介环境下,电视公共突发事件报道的把关标准是什么？本文采用参与观察法和深度访谈法,结合把关人理论与我国电视媒体所处的现实环境,试图从理论层面和电视把关实践层面的对照中得出我国电视公共突发事件报道的主要把关标准。  相似文献   

手机上网对课堂学习效果影响的实证研究     

温凤鸣 《教育教学论坛》2014,(38):1-2

高校"没收手机行动"引起全社会对大学生课堂手机上网问题的广泛关注,大学课堂到底该不该禁手机,大学生课堂使用手机会怎样影响学习效果,影响程度如何,本文通过问卷调查、实验研究和焦点小组访谈,在调查大学生课堂手机上网现状的基础上,设计实验验证手机上网与课堂学习效果之间的关系,进而从课堂教学管理、教师教学方法、手机媒介素养三个层面提出改进课堂学习效果的策略。  相似文献   

公共突发事件中电视人的把关标准     

温凤鸣  刘兢 《新闻爱好者》2011,(14):24-25

公共突发事件由于影响面广、影响力大而需要媒体严格的把关。那么,在我国特殊的媒介环境下,电视公共突发事件报道的把关标准是什么?本文采用参与观察法和深度访谈法,结合把关人理论与我国电视媒体所处的现实环境,试图从理论层面和电视把关实践层面的对照中得出我国电视公共突发事件报道的主要把关标准。  相似文献   

手机不良信息对青少年的影响及媒介素养教育对策     

温凤鸣  侯晓慧 《东南传播》2012,(12):71-73

2012年,我国手机网民(3.88亿)数量首次超过电脑网民(3.8亿)。手机的私人性与上网功能使得色情、暴力、虚假诈骗、迷信伪科学等不良信息的传播在手机媒体中有机可乘,手机不良信息的传播已受到国内外普通大众特别是青少年家长的关注与重视。在青少年人数占人口总人数1/4以上、青少年手机网民超过六成的我国,本文通过参与观察法、内容分析法、个案法和文献研究法,在分析手机不良信息传播机制、手机Wap网站不良信息分布,以及手机不良信息对青少年消极影响的基础上,提出更新教育理念,创新手机媒介素养教育方式的对策。  相似文献