排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
潘震 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(6)
人类的范畴、概念以及语言是基于身体经验形成的,这一思想是目前认知语言学理论的基础,而我国古老的文化典籍《易经》早就对此进行了阐述和运用,如书中所用的最基本象似符和最重要的概念"象",都是来自对身体和自然现象的观察和体验,它不仅产生了意义和文字,还是文明之始源。通过对《周易》乾坤两卦的分析,阐述了中国古人在体验自然界的过程中所形成的认知隐喻观,可以说一部《周易》全部都是隐喻,是隐喻的结晶,所以它是一部极其重要的认知隐喻巨著。 相似文献
3.
谈谈企业的人力资源管理 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本的管理思想是人力资源开发的重要基础,在人力资源管理过程中,应按照以人为本的的思想规划企业的人力资源,建立优胜劣汰的竞争机制。设计完善的员工激励奖励制度,加强员工的培训。 相似文献
4.
新形势下大学生就业问题的解读 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高校的扩招,大学生就业压力日趋严峻.探其究竟,主要来自两方面原因:一是目前的就业机制、用人单位、学校和家庭等外部因素所为;二是求职者自身内因所致.我们应该从完善相关就业法律法规;提高就业者自身素质,更新就业观念;稳定就业指导队伍;完善学校专业设置;尊重子女选择,创造和谐家庭等方面入手,切实解决大学生就业问题. 相似文献
5.
<正>1引言档案馆承担着“为党管档、为国守史、为民服务”的重要职责。《“十四五”全国档案事业发展规划》中提出,“加速数字档案馆(室)建设”,这也是各级档案馆的重要建设方向。近年来,各级档案馆的数字档案馆建设都有了长足的进步,在硬件设备、软件系统、数字档案资源等方面均取得了一定的成绩。本文通过总结全国数字档案馆建设情况,分析了现今数字档案馆建设中存在的不足之处,为今后数字档案馆建设提供建议。2数字档案馆建设内容与特点国家档案局于2010年6月发布了《数字档案馆建设指南》, 相似文献
6.
尊师重教,是我国自古以来的优良传统,因为师者在每一个历史时期都担任着非常重要的社会角色,"传道、授业、解惑",使教师在德和智等方面将人类的文化一代又一代地传承下来,为社会培养了各种各样推动社会前进的生力军."为人师表"、"率先垂范",又使教师成了无数代人们仰慕的典范,其形象是光辉的,其地位是崇高的.然而,随着社会经济的发展所带来的社会转型,人类思想的解放在思维特点上经历了由狂热到理智的蜕变,一句话,社会时时刻刻都在变,教师队伍建设若未能跟上时代的脚步,教师对社会发展的应对能力不够强大,所做出的反应相对滞后,教师的形象地位便会悄然坍塌.笔者认为导致此状有其原因: 相似文献
7.
潘震 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):201-202
中国古典园林建筑设计多讲究“借景”、“引景入室”,强调与周围环境相融合,可借室外景观扩大视野.借用中国古代园林开敞空间的设计手法,在现代设计中我们亦可创造出丰富多彩的开敞空间,从华人设计师贝聿铭设计的北京香山饭店中苏州园林元素的运用到西方建筑大师约翰·波特曼的中庭概念,都体现了古代造园的精髓.当代城市中人具有生活节奏快... 相似文献
8.
9.
潘震 《荆州师范学院学报》2007,30(2):92-93
框架词语的存在,就是为了将相关的认知框架知识提供给交际中的参与者,激活相关的认知语境,同时完成对框架的范畴化。在使用语言的过程中,交际者在具体语境中如何使用已范畴化的相关词语来构建和应用框架,并建立起一个相关联的认知框架结构网络,是一个值得探讨的问题. 相似文献
10.
求异思维是大学生创新能力的重要组成部分。就大学生问题意识的培养、独特的个性和独立思考能力的培养、迁移变通能力的培养、求异思维的人文环境创造等几个方面论述培养大学生求’异思维能力的方法。 相似文献