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1.
熊露 《职业圈》2014,(32):90-91
本文拟建立对电网企业资金计划、预测、执行的综合评价考核体系,以有效解决传统考核办法的局限性。同时将基于电网企业资金计划管理的现状,探讨提升资金管理水平的有效方法。  相似文献   
2.
在生活中,你遇到过别人不理解你的时候吗?我就有过这样的经历。 那是一个周末,我在家无事可干。"世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝……",小朋友们来院  相似文献   
3.
对普通百姓来说,每天晚上的新闻联播之后,收看央视的天气预报也是一件很重要的事情,因为这关系到第二天甚至一段时间的生活和工作,尤其对从事农业生  相似文献   
4.
熊露 《现代企业教育》2014,(18):158-159
由于我国社会经济发展的区域不平衡导致教育资源和教育水平的不平衡,目前我国高考招生制度对于个别地区的政策倾斜,加剧了我国高考招生的不公平性,引起社会各界的高度关注。近十年来,学界以录取分数线为起点对影响我国高考招生公平的相关问题进行了较深入的研究,并相应地提出一些对策。回顾以往研究,总结经验与不足才可以把我国高考招生问题进一步深入研究下去。  相似文献   
5.
对普通百姓来说,每天晚上的新闻联播之后,收看央视的天气预报也是一件很重要的事情,因为这关系到第二天甚至一段时间的生活和工作,尤其对从事农业生产的广大农民朋友来说就更重要了。可以说,长期以来,国人对央视的天气预报是十分信任的,央视的天气预报也对国人合理安排生产生活发挥了积极作用。  相似文献   
6.
肖艳  熊露 《小学教学设计》2023,(Z2):121-125
<正>《鸡兔同笼》是人教版小学数学四年级下册第九单元第103~105页中的内容,属于综合与实践的内容。教材中借助古代课堂情境对《孙子算经》中记载的“鸡兔同笼”问题进行探讨,以我国民间广为流传的数学趣题为契机,帮助学生经历猜测、验证的过程,体会化繁为简是探究、解决问题策略的有效途径之一。  相似文献   
7.
熊露 《湖北教育》2023,(8):42-43
<正>《鸡兔同笼》是人教版数学四年级综合与实践领域的内容。教材借助《孙子算经》中记载的“鸡兔同笼”问题展开探讨,以我国民间广为流传的数学趣题为切入点,引导学生经历猜测、验证的数学学习过程,体会画图策略化繁为简、辅助思考的作用。“鸡兔同笼”原题的数据比较大,不利于首次接触该类问题的学生进行探究,因此教材编排了例1,渗透化繁为简思想,引导学生先探索解决简单的该类问题的一般方法,再解决《孙子算经》中的原题。如何运用画图策略引导学生经历探索与解决问题的过程,培养学生的数学思维,促进学生感悟化繁为简和数形结合思想呢?  相似文献   
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