排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
对珠海市1986-2012年间专利申请态势进行详细分析,在对珠海市专利政策演化研究的基础上,以专利数据
为依据对珠海市专利政策的促进力进行计量分析,得出珠海市专利政策的实施对专利申请的数量和质量均有显著的促
进作用。得出结论及建议：（1）珠海市可以专利政策引导产业结构优化,刺激龙头企业创新能力的建设,形成珠海市核
心科技竞争力;（2）通过政策带动企事业单位、高校、其他学术团体等全方位的科技团队投入珠海市自主创新能力的提
升;（3）进一步致力于完善专利政策体系,在“量”的基础上侧重于对专利申请“质”的方面的 相似文献
2.
对珠海市1986-2012年间专利申请态势进行详细分析,在对珠海市专利政策演化研究的基础上,以专利数据为依据对珠海市专利政策的促进力进行计量分析,得出珠海市专利政策的实施对专利申请的数量和质量均有显著的促进作用。得出结论及建议：（1）珠海市可以专利政策引导产业结构优化,刺激龙头企业创新能力的建设,形成珠海市核心科技竞争力;（2）通过政策带动企事业单位、高校、其他学术团体等全方位的科技团队投入珠海市自主创新能力的提升;（3）进一步致力于完善专利政策体系,在“量”的基础上侧重于对专利申请“质”的方面的促进。 相似文献
3.
本文对珠海市1986-2012年间专利申请量的变化趋势、专利申请结构、创新技术领域分布等情况进行了调查分析研究,发现:(1)自1986年以来,珠海市专利申请呈持续增长趋势,在2004年前增长速度较为缓慢,在2005-2008年、2010-2012年2个时间段内出现了两次增长高潮;(2)珠海市实用新型专利申请量明显高于发明专利和外观设计专利的申请量,非职务型专利申请比例低于全国平均水平。根据以上结果,建议:(1)珠海市可以专利政策引导产业结构优化,刺激龙头企业的创新能力的建设,形成珠海市核心科技竞争力;(2)通过政策带动企事业单位、高校、其他学术团体等全方位的科技团队投入珠海市自主创新能力的提升;(3)专利政策体系应在"量"的基础上侧重于对专利申请"质"的方面的促进。 相似文献
4.
大数据时代,面对经管类专业人才统计分析核心能力的培养需求,统计学课程教学过程中应注重统计思想教育,加强统计理论和统计实践的融合。结合课题组多年的教学改革探索,针对独立学院统计学教学过程中诸多弊端,通过三课堂结合的全过程教学模式,从模块化教学、突出统计思想教育、多样化教学手段、协同学习评价等多方面入手,培养学生统计思想和统计实践创新应用能力。 相似文献
5.
王二威 《中国小学语文教学论坛》2024,(4):43-44
《风景谈》的风景具有主观选择性,作者借助六幅特定风景画表现了共产党领导下的延安解放区的战斗生活,赞美和讴歌了人类伟大的精神创造力。文本以联想回忆为构思方式,将情感投射于静中有动的声画和动中有静的情画,意象被情感统摄,意脉被情语点化,在风景画与画外之意的穿插交互中,突出了延安的创造精神和新生精神。 相似文献
1