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1.
一个通讯员,能受到读者的信任和支持,是很荣幸的事,也是很不容易的事。一九八二年我开始写稿以来,在这方面深有感受。我感到,要当好一个通讯员,除了要认真宣传党的方针、政策、密切联系群众,及时地、实事求是地向报纸、电台反映当地的情况外,遇事自己还得以身作则,不能做空头宣传家,丈二高的灯台,只照人家,不照自己。只有当自己的宣传和自己的行为互相一致时,才能取得群众的信任和支持。群众看一个通讯员,首先是看你的报道真实性怎样。在这方面我特别注意。据一九八三年到去年九月份的统计,我的稿件被电  相似文献   
2.
本文通过对两个实例的观察研究,找出内在规律,从而提出了多元函数因式分解的一种新方法——求并分解法,其法则明确简便,对可能遇到的问题均给出了解决办法,凡已经学会一元函数因式分解的人,都易于掌握此法,对多元函数的因式分解即能化繁为简,迎刃而解:  相似文献   
3.
王俊堂 《职大学报》2003,(2):99-101
职业准入制度是我国劳动制度的重要组成部分,对提高企业和职工队伍素质具有重要的意义:高职教育与职业准入制度息息相关,高职教育要通过加强自身改革,与职业准入制度密切衔接,积极主动地为经济建设和社会进步服务。  相似文献   
4.
建立社会主义市场经济体制,标志着我国的社会主义现代化建设进入到一个崭新的阶段。职工高等教育作为教育事业的重要组成部分,应该也必须在这场伟大的进军中作出自己应有的贡献。结合自己几年来的工作实践,就职工高等教育在社会主义市场经济新体制下如何改革发展,谈点不成熟的看法和意见。  相似文献   
5.
培养学生分析问题和解决问题的能力,是我们在教学中的主要目的。实践使我逐渐体会到:要想达到这个目的,教师在课堂教学中,决不能机械地按照教材照本宣科,把人们已获得的科学成果简单地拿到课堂上去进行验证。必须从教材的实际出发,根据知识的发展过程,启发学生探讨知识的来龙去脉,追根溯源。就是说,不仅要让学生获得科学知识,而且还要让学生掌握获取知识的各种思维方法。只有这样,才能不断达到教学目的,提高教学质量。举例说明如下:  相似文献   
6.
目前,我国大中专在校生中存在许多消费误区。在校园内盲目攀比、铺张浪费现象比比皆是。主要表现为炫耀性消费和时狂性消费两类消费误区。在部分学生中请客送礼、追赶潮流、恋爱支出愈演愈烈,导致了荒废费学业、染上铜臭、误人误己,后果严重。究其原因,有社会、家庭、在校生主客观方面诸多因素。在当前我国倡导节约性社会的新形势下,我们要通过社会、家庭和学校三方面共同努力,大力加强教育,让在校大中专学生逐步形成艰苦奋斗、勤俭节约的良好风尚和正确的消费观。  相似文献   
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