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1.
盖楼有两种盖法。 比如说楼有十层。 一种是努力打好地基。一层、两层……一直到十层。 一种是“天才”的想法:我从十层往下盖吧!  相似文献   
2.
什么是非智力因素,按照燕国材教授的观点,广义的非智力因素,是指智力因素以外的一切心理因素。狭义的非智力因素,是由5种基小的心理因素组成;动机、兴趣、情感、意志、性格。非智力因素有动力功能、定向功能、引导功能、维持功能、调节功能、强化功能等六大功能,在学习活动中,非智力因素必然会有所表现,并对学习活动产生重大影响。  相似文献   
3.
通过对发达国家高职院校校企合作的主要形式及经验的探讨.提出了在我国促进高职教育与企业合作健康发展的政策性建议。  相似文献   
4.
2010年是出版业转企改制的决胜年,各出版社都加大了转企改制的推进力度.根据国家新闻出版总署的要求,除保留人民出版社为事业单位以外,全国各省、市其余500多家出版社要全部改制为企业.根据改制的路线图和时间表,中央各部委所属出版社体制改革将在年底前完成,而高校出版社和地方出版社的转企改制已基本完成.目前,我国已成为世界第三大印刷复制基地,新闻出版产业年总产值已逼近万亿元大关.每年出版各类产品数十万种,其中图书有27万种、70亿册,连续5年保持世界首位.  相似文献   
5.
在介绍内隐认知及内隐测量技术原理的基础上,对内隐研究的主要方法和技术进行介绍并指出其优越性;并就内隐测量方法在我国组织研究中的应用和发展给出建议.  相似文献   
6.
7.
邢玉林  王宇清 《今日科苑》2007,(14):120-120
本文主要对楼宇现场控制器进行节能分析。在系统压差或热用户负荷发生频繁变化时,楼宇现场控制器具有自动调节采暖系统流量和消除系统剩余压头的功能,能够对系统始终进行工况调节,保持采暖用户室内温度的相对稳定,从根本上解决管道系统中的水力失调现象,提高热水网路的水力稳定性,这可以减少热能损失和电耗,达到节能的目的。  相似文献   
8.
校本课程开发的外部支持系统和学校内部管理机制尚不完善.在校本课程开发过程中,应采取渐进式推广策略;建立健全的校本课程开发的配套支持系统和管理体制;建立校本课程开发的激励机制;广泛开展交流与合作.  相似文献   
9.
校本课程开发的外部支持系统和学校内部管理机制尚不完善.在校本课程开发过程中,应采取渐进式推广策略;建立健全的校本课程开发的配套支持系统和管理体制;建立校本课程开发的激励机制;广泛开展交流与合作.  相似文献   
10.
王宇清 《视听界》2012,(4):104-105
近年来,越来越多的人利用微博对事件进行现场报道,改变了资讯传播的形式和速度,给传统媒体带来了压力和挑战。某网站就“微博对传统媒体的影响”做了一次网上调查,数据显示:15~25岁年龄段有76%的被调查者喜欢通过微博了解信息,有81.54%的被调查者觉得微博吸引自己主要在于更广泛和快捷地获取资讯。传统媒体纷纷开通了自己的微博,登录新浪微博广场-媒体汇,既可以看到央视的大牌栏目,也可以发现某个偏远城市台的节目正在与网友互动。  相似文献   
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