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传播学者威尔伯·施拉姆曾说过,新闻学院会以这样的假设开始,即它所要造就的学生将是整个大学中最适合于理解和谈论他们所处的那个世界的学生.无疑,施拉姆这句话高度概括了准新闻人走向新闻实践前应有的见识与思考力.然而纵观国内,大学新闻教育在这方面尚存缺陷,甚至在新闻学专业学生该不该去媒体实习的问题上也有争议,更不用说如何去利用实习机会提升专业水准了.在此,笔者谈一些浅见. 相似文献
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舆情管理主体应顺势而为，在保持内在独立性的同时，转变看待其他网络舆论参与者的视角，尊重彼此存有的差异却又平等交流。 相似文献
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与传统数据思维不同,大数据逻辑的起点在于将网民复杂的网络行为过程全部数据化,然后再依据不同视角建构“价值话语”,从海量数据中寻找规律,或发现舆论总体趋势。 相似文献
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产学研合作对构建国家创新体系和实现向创新驱动型经济体转变具有重要的作用,而在新形势下,多方参与的产学研合作模式成为主流,为保证各方的利益及合作顺利进行,在长期合作中需要有一定的约束惩罚机制。首先建立多人多策略的演化博弈模型,并对各情况下的收益进行分析计算;然后建立惩罚机制,并把惩罚和收益关联起来,调整各方不同情况下的收益;之后使用粒子群优化算法进行模拟仿真,摒弃传统固定好数值的静态模拟方法,考虑"支出-收益"比例和"惩罚-收益"比例的动态数值分析,模拟得出惩罚约束存在下多人多策略的产学研合作演化情况;最后,得出结论并提出相应的对策建议。 相似文献
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在微博全新的交互模式面前,传统网络评论的舆论引导功能或有可能面临弱化,但曾获得中国新闻奖的品牌栏目——红网"红辣椒评论"频道却在评论内容建设、作者队伍培养、栏目优化设置以及整合传播渠道等方面走出了独具魅力的道路。 相似文献
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数学来源于生活 ,又服务于生活。不同的学生学习数学有不同的接受力 ,他们对于多样化的、能自主支配的数学练习有着强烈的参与愿望 ,也只有这样才能充分发挥练习“使学生掌握知识 ,形成技能”的作用 ,服务于教学。那么 ,运用开放练习时怎样才能贴近学生、贴近生活呢 ?一、激发兴趣玩中练实践操作不仅符合儿童的认知规律 ,也迎合儿童“好奇、好动、娱乐”的心理需求 ,使教学能更好地激发学生的情趣 ,让学生掌握知识的同时 ,能更好地培养学生主动探究知识的能力。为此 ,教师要给学生创设愉悦的氛围 ,让学生在玩中练、练中玩。如圆柱体的活动课… 相似文献
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《国家数学课程标准》的基本理念，就是突出以“人的发展”为本，其中指出，“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响”，数学课堂教学要充分考虑“计算机对数学学习内容和方式的影响”。毫无疑问，多媒体辅助教学具有传统教学手段无可比拟的优势，但在一线教学实践中也走进一些误区，教师在发扬多媒体辅助教学的优势时，必须克服存在的弊端，才能切实提高多媒体辅助教学的实际效益。一、走出多媒体课件“非用不可”的误区在相当一段时间内，为了推广运用信息技术手段，一些教育行政部门和学校对… 相似文献