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电子文件管理过程顺序的变化表现在以下两个方面:一是手工环境中,文件管理活动是按照一定的先后顺序逐个进行的,如先鉴定,后归档,再著录。但是在电子环境下,一些业务活动同时进行,如在文件形成阶段同时要鉴定、著录、归档(赋予归档标识)等。二是由于一些过程在电子文件整个生命周期中进行,而另外一些过 相似文献
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王巧宁 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
大部分英语教师在教授生单词时普遍采用传统的词汇教学模式,即:自读-跟读-纠错-记忆。这种模式主要依赖学生的主观能动性,但长此以往,势必会让学生失去兴趣,加上学生水平不尽相同,这种教学模式也不利于学困生的学习,学生的主观能动性也会被削弱,畏难情绪和成就感的缺失终会导致学生学习效果的下降。因此,英语教师要大胆创新,努力转变这种模式。 相似文献
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