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以思维培养为导向的高中历史高效课堂致力于培养高中生思维能力,强调以更为高效的教学方法达到“高效学习”的目的。为确保教学与学习活动的高效发展,亦为拓展学生历史思维,教师需在全面解读高效课堂、思维培养内涵的基础上,了解高效课堂对学生发展的意义,并结合历史细节,启发学生思维;基于史料认证,提高教学效果;依托思维导图,完善学生知识体系;运用探究性活动,发展学生思维素养。最终利用多元化评价,帮助学生逐步掌握学习技巧与方法,为学生在历史思维和历史素养的提升,以及达成高效课堂教学目标提供助力。  相似文献   
2.
国家已明确将北部湾经济区作为西部大开发和面向东盟开放合作的重点地区,《广西北部湾经济区发展规划》上升为国家发展战略后,为北部湾经济区的金融市场提供了前所未有的契机,北部湾经济区的银行业赢得了千载难逢的发展机遇,同时也迎来了前所未有的严峻挑战。本文在分析北部湾银行业的现状及其面临的主要问题的基础上提出了一些相应的对策。  相似文献   
3.
王彩艳 《今传媒》2006,(11):30-31
《西北信息报》与《西南信息报》、《粤港信息报》等十多家报纸,同为1984年经济大发展时期应运而生的行业报纸,为中国经济报刊协会理事单位。1998年行业报整顿时,《西北信息报》划归陕西省经贸委信息中心。这些年,虽然报社在报纸发行、广告经营、记者聘用等方面,基本实行了市场  相似文献   
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