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运用自制物理教具辅助教学成为一种提升教学效果的有效方式,实验教具可以直观地呈现物理现象,帮助学生理解概念、掌握知识。基于人教版八年级物理教材中“流体压强和流速关系”演示实验利用生活简易器材自制教具,体现“小实验、大道理”的实验思想。发挥实验功能,渗透物理核心素养,以期通过自制创新教具的应用提高物理课堂教学效果,进一步挖掘物理学科育人途径。 相似文献
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当今社会,越来越多的男性注重自己的形象。护肤品、粉红色等一些过去被认为是女性化体现的东西逐渐被男性接受,可见,广告对男性消费产生了一定的影响。 相似文献
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作为时尚项目的网球运动正逐渐成为高校体育专项课程中的热门选择。而网球学习中存在的场地有限、上手慢、练习枯燥等问题则影响了学生学习的积极性。教师在课堂教学中很难照顾到每个学生的训练情况。将短视频引入网球教学的方法,有助于突破时间和空间的限制,增加师生互动,激发学生的学习兴趣。本文围绕网球专项训练的动作、步法、体能和战术四项内容,设计了课上课下相结合的学、教、练、测、评5步短视频教学模式,旨在探索短视频在网球专项教学中的作用,为网球教学提供新的方法和思路。 相似文献
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王方圆 《中国科教创新导刊》2013,(5):61-61
本文从“函”的正确使用入手,进而说明公文规范化的重要性,提出高校在公文处理中要强化公文处理规范化的思想认识,加强行政公文的监管力度,提高文秘人员的业务能力。 相似文献
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