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“看电影”一词的重心在“看”。无论是评论类栏目还是描述类栏目,主观倾向都巧妙地隐藏起来了,像电影一样,把看的权利交给读者,积极地营造出一种看电影的氛围。 相似文献
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因为我是他们班心理健康课老师,她比较信任我,所以就把心里话一股脑儿倒了出来。从小叶的倾诉中,我慢慢了解到她的心理状态：她是个懂事的孩子,很有责任感,所以当她不能完成自己的目标时,会有内疚感,会不快乐;进入市霞点高中后,她的成绩没有初中时好,有时上课听不懂老师在讲什么,便觉得自己变笨了; 相似文献
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第26届世界大学生运动会不久前在深圳圆满闭幕,大运会期间,南京日报组织了13名小观察员赴现场采访,揭秘闭幕式亮点、探访大运村、观摩世界级赛事……采访之余,还积极宣传2014年南京青奥会,很好地展示了南京青少年的风采。一时间,身穿红马甲、 相似文献
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王海妮 《中小学心理健康教育》2013,(21):28-28,31
小美是我的一个学生,平时在课堂上她活泼开朗,喜欢发言,所以我对她印象特别深刻。有一天,我在心理咨询室值班,她低着头走进心理咨询室,特别无助地来找我。她深深地吸了一口气,才开始慢慢跟我讲起她的故事。她说：“我觉得自己很憔悴,像一个油尽灯枯的老人,虽然现在我只有18岁。” 相似文献
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王海妮 《中小学心理健康教育》2017,(23):33-34
催眠是一种非常有效的技术治疗,因为催眠能够直接打开横亘在意识与潜意识之间那扇封锁的大门.催眠治疗可用于舒缓压力,也可以有效地帮助学生解除失眠的困扰,另外对考前焦虑、重拾自信等都有显著的疗效.本文以咨询实践为例,阐述如何在高中生心理辅导中的运用催眠疗法. 相似文献
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王海妮 《中小学心理健康教育》2023,(13):61-62
高三学生每天要面对大量的学习任务,压力感倍增。一名高三学生自从高二期末考试排名下降后感到压力很大,为了能提升学业成绩,学生不惜牺牲吃饭和休息时间用来学习。之后的考试名次虽然与高二期末考试相比有了很大的进步,可是学生依然觉得自己退步了。咨询师运用评估零点技术,让学生看到自己的付出和努力,放下了沉重的学业压力,轻松应对高三备考。 相似文献
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