职业学校如何构建特色校园文化模式     

石全玉 《河南教育》2010,(4)

  相似文献   

试析高职生职业生涯规划的基本结构——基于社会学视角     

石全玉 《黑龙江高教研究》2012,30(12)

从社会学的角度,在文献研究、访谈研究和开放式问卷调查的基础上,采用因子分析方法对高职生职业生涯规划的基本结构进行了实证研究,结果显示:一是高职生职业生涯规划基本结构是由职业期望、价值动力、自我发展、重视环境、技能技术和沟通协调等六个因子构成;二是高职生职业生涯规划基本结构是一个采用因子分析得到的量表;三是高职生职业生涯规划基本结构有一定的信度和效度.研究结果对高职生职业生涯规划具有社会性的理论意义和现实意义.  相似文献   

浅析做好职业学校班主任工作的途径     

石全玉 《出国与就业》2010,(6)

职校学生相对其他学生群体问题更为复杂,已引起社会各界的高度重视.本文结合工作实际,从自身知识修养、人性化班级管理制度、有战斗力的班干团队、思想政治工作和心理工作等途径,探讨了怎样做好职业学校的班主任工作,以更好地为职校学生服务.  相似文献   

简论大众媒介的公信力     

石全玉 《新闻爱好者》2010,(11):42-43

近年来,尽管我国媒介取得了长足的发展和进步,但随着受众思想的多元化、利益的驱使、媒介自身的管理及激烈的竞争,公众对媒介呈现出越来越不信任的态势,媒介公信力受到严重影响。本文通过对大众媒介公信力的现状分析,试图找出提高大众媒介公信力的途径。  相似文献   

浅析毛泽东思想对国际政治理论的主要贡献     

石全玉 《成都教育学院学报》2005,19(3):1-3

文章主要从四个方面论述毛泽东的国际政治理论:即国家存在论(独立自主和利用外援)、战争和平论(战争与和平的思想)、和平共处论(和平共处五项原则)、世界结构论("中间地带"论和"三个世界"论),以说明毛泽东思想在国际政治理论方面也是集大成者,最终明了他在此方面的贡献可以与世界上任何国际政治理论大师相媲美.  相似文献