坚持“以人为本”做好高职学生管理工作     

程丹婧 《大观周刊》2011,(41):93-93

“以人为本”是科学发展观的核心。是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。“坚持以人为本”．是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的一个要求。“以人为本”是科学发展观的核心,也是高校管理的核心观念。“以人为本”的高校教育管理,将调动人的主观能动性,实现人的全面发展．并使高校教育管理达到最佳效果。大学生思想其实并不成熟．缺乏理性,人格尚未发展健全。老师需要根据不同学生的发展特点对不同的学生施以不同的教育。只有因材施教的教育学生才能够更好的激发他们的潜能．达到全面的发展。我国著名教育家叶圣陶曾说过：“教是为了不教”学生应该是有独立的思想,独立的辨别能力,感情丰富的新的一代人。如果我们想更好的做好学生工作就必须了解学生所想,立足于学生所需,针对高职学生的特点．为学生创造良好的学习环境．充分地调动学生的积极因素．激发他们的创造力,调动一切积极因素．才能更好的使学生得到全面的发展。  相似文献